Basta de historias de andres oppenheimer

HAY QUE MIRAR PARA ADELANTE

Habla de Bill Gates cuando le hacen una entrevista televisiva decía que Latinoamérica estaba saliendo adelante, pero fuera de cámaras dijo que a Latinoamérica le faltaba un poco de humildad para salir adelante.
También decía que estamos viviendo en un país lleno de ilusiones no pensamos hacia futuro, pensamos en realizar las cosas pero no las realizamos porque solonos ilusionamos con ella.
Nos indica que la clave de todo éxito es la educación países de tercer mundo son ahora de primer mundo gracias a la educación que reciben, por otro lado nosotros tenemos mas vacaciones que otros países, en cambio otros países tienen más clases que vacaciones.
El indica que nosotros estamos sumidos en la historia damos más importancia a nuestros héroes del pasado y noasí a los futuros héroes del futuro.
En china, los niños estudian 12 horas por día, pero además de estudiar mas días por año, millones de niños chinos están estudiando12, 13 y hasta 14 horas por día. Y no era porque les estaba yendo mal en la escuela, sino todo lo contrario. Muchos de ellos iban a la escuela de tutoría privada de noche porque querían mejorar sus notas y poder aspirar a entrar auna mejor escuela secundaria o universidad.
La mala calidad de la educación produce la desigualdad social porque condena a la marginación y una buena parte de la marginación.

FINLANDIA: LOS CAMPEONES DEL MUNDO

El secreto de ese país para que saliera adelante es la educación, educación, en los últimos años Finlandia invirtió más de casi todo de los otros países en la creación de un sistemaeducativo gratuito, en la investigación y desarrollo de nuevos productos.
Este es un país donde los sueldos son casi iguales tanto para licenciados como para maestros, no hay ninguna discriminación de profesiones, los maestros son bien pagados.
El principal problema es la modestia, Finlandia no hace alarde de sus logros educativos, ni de ningún otro tipo, porque tal cosa no va con laidiosincrasia nacional
La clave del éxito son los maestros, efectivamente, al observar un aula de primer grado, se vio una maestra frente a la clase, los niños sentados en grupos de cuatro, alrededor de mesitas y una maestra asistente que observaba la lección sentada a un costado, ella estaba para ayudar si algún niño expresaba dificultad, la asistente se acercaba a la mesita y le ayudaba sin interrumpir laclase.
Para hacer que un país con buenos técnicos y científicos se convierta en productor de alta tecnología, varios países producen excelentes científicos y técnicos, pero muy pocos los que logran convertidos en motores del progreso económico

SINGAPUR: EL PAIS MÁS GLOBALIZADO
En Singapur se pudo notar la importancia de la educación, ya que en sus billetes, en vez de llevar los héroeshabituales, llevaba la imagen de jóvenes universitarios, en las calles se veía la palabra educación por doquier, bibliotecas, tiendas donde se prestaba servicio de tutoría privada, donde los padres llevan a sus hijos después de clases para mejorar su rendimiento académico.
Singapur del tercer país del mundo a ser el primer país del mundo en tiempo record.
También se pudo observar que ellos son un paísbastante organizado, para ahorrar energía, y al mismo tiempo evitar tumultos, tienen una buena organización, en todos los lugares que visite, lo que me llamo la atención fueron los ascensores, los cuales eran para cada piso y con un tablero fuera de él, así ahorraban energía.
Para Singapur la educación es una cuestión de supervivencia, Singapur no tiene recursos naturales, de manera que nopueden sobrevivir si no explotan su potencial humano.
Se dice a Singapur el país más globalizado del mundo en el ranking del foro económico mundial, no solo tiene una economía abierta y una población multilingüe, sino alienta a su población a salir al exterior y tenga contacto con otros países desde la escuela primaria.
Para ser maestros, solo los mejores, no cualquiera puede ser maestro en...