Basura En La Escuela

Basura en la escuela.
En la escuela, al igual que en las casas y oficinas, se tira mucha basura.
Como ya sabes que la basura es un problema, puedes colaborar para que haya menos y así estarás ayudando al medio ambiente.
     ¿Recuerdas la regla de las tres "erres"? Reducir,Reusar y Reciclar.
     Para poder aplicar esta regla necesitas ponerte de acuerdo con los directores y maestros de tuescuela para que coloquen en los patios varios botes y se pueda tirar la basura de acuerdo con su tipo: unos para papel, otros para plástico.
¿Cómo puedes ayudar?
     No desperdicies papel. Si alguna vez te sale mal una plana, en lugar de tirar la hoja, guárdala para escribir recados, practicar operaciones matemáticas o mejorar tu letra.
     Cuida tus útiles, sobre todo los lápices y colorespara que no acaben en el bote de la basura.
     Evitar tirar basura en los pasillos, el patio o cualquier lugar; busca siempre el bote que le corresponde.
En cuanto al almuerzo escolar, usa recipientes de plástico que puedan lavarse y procura llevar comida saludable en lugar de botanas y golosinas, que además de no ser nutritivos, producen mucha basura.

Las escuelas, por lo general, hacen ungran esfuerzo por mantener limpias sus instalaciones, y por ello tiene especial importancia el personal de intendencia con que cuentan. Sin embargo, con demasiada reiteración el problema de la basura es el cuento de nunca acabar.
            Sobre todo pasillos y salones de clase, parecen ensuciarse al minuto siguiente que la escoba y el mechudo han recorrido sus pisos. Un mal hábito deprofesores y alumnos para quienes la basura en el suelo es algo común o, por lo menos, de importancia nimia.
            En la lógica de la comunidad escolar, con frecuencia se considera que uno desecha poco material y además se cuenta con gente encargada de recogerla, con lo que hasta se justifican esas contrataciones.
            El problema es que los planteles operan con una alta densidad depoblación y, en la suma total de basura, resulta que sus volúmenes son considerables y su permanencia constante por los que el ambiente donde se trabajaba no es precisamente el más estimulante ni grato. Papeles arrugados, envolturas de golosinas, virutas de los lápices, residuos de goma para borrar y otros objetos varios constituyen la “decoración” habitual.
            Lo malo es que llegamos aacostumbrarnos y el aseo deficiente queda convertido en parte de la cotidianidad. Dejamos de percatarnos de que desempeñamos nuestras labores en medio del descuido y la dejadez. Es triste habituarse a eso, toda vez que en ese edificio pasamos una buena parte de la vida.
La basura escolar es inofensiva, nada que valga la pena
Muchos solemos creer eso. Pensamos que, a diferencia de los residuos domésticos,los desechos escolares consisten nada más en papel, de cuando en cuando acompañado por algún otro objeto menudo que tampoco provoca malos olores.
            Craso error. Bastaría con dejar los depósitos sin vaciar durante una semana y muy pronto atestiguaríamos ese fenómeno que a la gente de siglos pasados le hizo creer en la generación espontánea. Comenzará a desprenderse el típico hedor de lamateria orgánica en descomposición, y muy pronto veremos surgir a las moscas comunes y también a esas que pueblan las cocinas cuando la fruta se ha echado a perder (Drosophila melanogaster).
            Si bien trabajamos con hojas, lápices, bolígrafos y gomas, hay muchos otros elementos que suelen llegar cada día. Así la basura generada luego de la jornada de estudio es “enriquecida” conresiduos de alimentos y bebidas, envasesvacíos, discos inservibles, baterías agotadas, trozos de lápices, bolígrafos inútiles y cualquier cantidad de cosas impensables: en ocasiones hasta prendas de vestir o cualquier objeto que constituya evidencia de que se violó el reglamento escolar al llevarlo.
            Lo cierto es que la escuela, como organización, desecha una gran cantidad de productos: a...