batalla de pavon

Páginas: 9 (2096 palabras) Publicado: 24 de abril de 2014
Orientación
Orientación es la acción de ubicarse o reconocer el espacio circundante (orientación espacial) y situarse en el tiempo (orientación temporal). Se realiza guiándose por puntos ya conocidos que actúan como referencia. La palabra orientación proviene de la palabra oriente(el punto cardinal Este, por donde sale el sol).

Métodos de orientación:
-Mediante el uso de la brújula.-Determinando el meridiano (línea norte-sur) mediante la sombra producida durante el día, con la ayuda de un reloj. Para ello se dispone horizontalmente un reloj analógico y se hace coincidir la aguja horaria con la dirección donde se encuentra el sol en ese momento: la dirección sur (en la mayor parte del hemisferio norte -al norte del trópico-) o norte (en la mayor parte del hemisferio sur -al sur deltrópico-) quedará en la bisectriz del ángulo que forma la aguja horaria con las 12. En la zona intertropical de ambos hemisferios la dirección variará según la época del año y en determinados momentos no se produce sombra ninguna.
-Localizando la Estrella Polar (hemisferio norte) o la Cruz del Sur (hemisferio sur). En la zona intertropical es posible ver ambas.


A. El mapa
Vamos a vermás detenidamente el mapa como elemento fundamental de la orientación. Podríamos definirlo como la “representación gráfica del terreno con todos sus accidente geográficos sobre una superficie plana”. Los mapas están encuadrados en una retícula de meridianos y paralelos, siendo los primeros los círculos imaginarios que rodean a la tierra pasando por los polos (marcan pues la dirección Norte-Sur), ysiendo los segundos los que rodean a la Tierra en dirección Este-Oeste y paralelos al Ecuador, que es el paralelo 0.



La longitud mide la distancia de un punto al meridiano 0 (o de Greenwich), y la latitud, la distancia de un punto con respecto al ecuador (pudiendo ser latitud norte o latitud sur, según el hemisferio en el que se encuentre ese punto). Para nombrar tanto latitud comolongitud, usaremos como medida los grados, minutos y segundos. Esa retícula de la que hablamos se llama coordenadas. Nos sirven para localizar un punto cualquiera en la superficie de la Tierra. Para ello, nombraremos la latitud y la longitud de ese punto (el albergue de Laroles se encuentra aproximadamente a 3º 1’ 40’’ Oeste / 37º 0’ 35’’ Norte). Para ayudarnos en la ubicación de un punto en lasuperficie terrestre, utilizaremos la líneas de longitud y latitud que están impresas en los márgenes de todo mapa topográfico.

Es necesario hablar del concepto de la Escala. Es la relación constante entre las dimensiones existentes en el mapa y las que existen realmente en el terreno. Es decir, una representación del terreno en menos espacio, pero guardando fidelidad a las formas y a las proporcionesreales. Cuando observemos un mapa, nos encontraremos con dos escalas. La escala numérica y la gráfica. La primera se representa con un quebrado (1:15.000, por ejemplo), indicándonos la relación que existe entre una distancia en el mapa y su equivalente en el terreno (en el ejemplo que hemos puesto, 1:15.000, querría decir que 1 cm en el mapa equivale a 15.000 en la realidad, o 150 metros, que es lomismo). También nos vamos a encontrar con la escala gráfica, que no es más que la representación gráfica de la escala numérica, siendo una línea horizontal dividida en partes. Cada una de esas partes nos indica de manera simbólica la distancia real entre dos puntos.



Es muy importante saber interpretar en un mapa las distintas formaciones geológicas de terreno (subidas, barrancos, circos,valles, etc.). Para eso están las llamadas curvas de nivel, que son las líneas que el mapa nos indican todos los puntos que tienen la misma altitud con respecto al nivel del mar. Vendrían a ser planos que cortan la montaña paralelamente a la superficie del mar. Según la cantidad y proximidad de curvas de nivel podremos hacernos una idea de cómo es el terreno que representa. Así, curvas de nivel...
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