BATALLA POR EL PRIMER AÑO

BATALLA POR EL PRIMER AÑO
(PRIMER PERÍODO)
 
Reiteramos que la actividad de aprendizaje intensivo está hecha para que las y los estudiantes aprendan de forma grata, satisfactoria, con esfuerzo ymotivación al logro y se desarrollará del 23 de junio al 31 de julio de 2014, para lo cual  se instruye lo siguiente:
 
1)    La duración de la aplicación de la estrategia de aprendizaje intensivo es detres semanas, del 23 de junio al 11 de julio.
 
2)    Las evaluaciones de revisión se aplicarán del 14 de julio al 29 de julio.
 
3)    En el primer período de la Batalla se atenderán sólo a las y losestudiantes  de primer año, con una o más asignaturas aplazadas y en riesgo de perder el año escolar. La estrategia de aprendizaje intensivo se desarrollará en las asignaturas: matemática, castellanoy literatura, estudios de la naturaleza, inglés, entre otras.
 
4)    El número máximo de asignaturas es tres o cuatro, de acuerdo con lo que decida el colectivo pedagógico de cada plantel. Si unestudiante agarra demasiadas asignaturas, creemos que el sentido de la actividad de atención intensiva se perdería.
 
5)    En las actividades de aprendizaje intensivo es necesario, generar unarelación pedagógica basada en la confianza y el respeto entre estudiantes, docentes, familias y todas las personas que participen en el esfuerzo, favoreciendo la motivación y la participación responsable.
 6)    La forma de aprender y enseñar es intensiva, dinámica  y está centrada en las particularidades, en lo que esperan y necesitan las y los estudiantes, conforme a las capacidades pedagógicas de lasy los que participen en este esfuerzo; por eso es importante que lo hagan con gusto y compromiso.
 
7)    Los docentes elaborarán el horario de atención diaria y  especial de noventa (90) minutospara las y los estudiantes del primer  año con una o más asignaturas aplazadas,  con el fin de obtener  máximos logros estudiantes-docentes.  Por ejemplo,
 
HORARIO DE ATENCIÓN ESPECIAL BATALLA POR EL...