Batallas En El Desierto

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Fuentes, documentos y testimonios históricos. | Instrucciones: Observa cuidadosamente las siguientes imágenes, encierra en un círculo los objetos de la antigüedad y enun cuadrado los objetos modernos. | |

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Relaciones de causa-efecto, causalidad histórica. | México aún es un Imperio,INDEPENDENCIA DE MÉXICO
Instrucciones: Colorea el círculo que contenga la causa y efecto correcto de la Independencia de México.Todo siguió igual y aún nos gobiernan españoles.
México se convirtió en unaRepública y tuvo su primer presidente.
Desigualdad social entre españoles, criollos e indígenas.
Los españoles daban buen trato a los indígenas.
Toda la población tenía los mismos derechos.CAUSAS EFECTOS | |

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Fuentes, documentos, y testimonios históricos. Fuentes deinformación directas (primarias) de primer tipo. | Instrucciones: Observa la siguiente imagen y escribe en el paréntesis F si la afirmación es Falsa, y V si es Verdadera. * Se encuentra localizado enel estado de Guerrero. ( ) * Es el Palacio de Bellas Artes. ( ) * Actualmente aún se utiliza para eventos culturales. ( ) * Fue derrumbado hace muchos años. ( ) * Seencuentra localizado en la Ciudad de México. ( ) | |

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Categoría y nociones temporales. Cronología, instrumentos y códigos para medir el tiempo histórico.| Instrucciones: Observa las imágenes y enumera del 1 al 3 cuál suceso ocurrió primero. Instrucciones: De acuerdo con las imágenes anteriores anota en el paréntesis elnúmero de la imagen que corresponda al hecho histórico. * Época prehispánica. ( ) * Independencia de México. ( ) * Época contemporánea. ( ) | |

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