Bauhaus

Interdisciplina:
Es definida como un conjunto de disciplinas conexas entre sí y con relaciones definidas, a fin de que sus actividades no se produzcan en forma aislada, dispersa yfraccionada. También es un proceso dinámico que busca proyectarse, con base en la integración de varias disciplinas, para la búsqueda de soluciones a problemas de investigación. Consiste en la búsquedasistemática de integración de las teorías, métodos Instrumentos, y, en general, fórmulas de acción científica de diferentes disciplinas, a partir de una concepción multidimensional de losfenómenos, y del reconocimiento del carácter relativo de los enfoques científicos por separado. Es considerada una apuesta por la pluralidad de perspectivas en la base de la investigación.Transdisciplina:
El prefijo “Trans” indica “a través” de las distintas disciplinas y más allá de cualquier disciplina. Su objetivo es la comprensión del mundo presente para lo cual uno de susimperativos es la unidad del conocimiento. La Transdisciplina cuando el objeto de estudio de una disciplina es redefinido sobre la base de conocimientos obtenidos por el desarrollo independiente de otra,dando lugar a un nuevo campo de estudio por ejemplo: astrofísica, bioquímica, biología molecular, biosociología, psicología social, antropología social, economía social. 
La multidisciplina:La entendemos como el esfuerzo
indagatorio convergente de varias disciplinas diferentes hacia el abordaje de un mismo problema o situación a dilucidar. Por lo general,
tal problema osituación ha venido siendo indagado por una u otra disciplina como su objeto de estudio y, en cierto momento,
dicho objeto de estudio comienza a ser abordado “multidisciplinariamente” con elconcurso convergente (a veces de los métodos, a
veces de los desarrollos conceptuales) de otras disciplinas. La Bioquímica y la Biofísica, entre otras, se ofrecen como ejemplos de la multidisciplina.