Bauhaus

LOS TALLERES

los talleres se elevó a seis meses. Entonces se introdujo un curso obligatorio de forma, del que se encargaban Georg Muche e Itten para los alumnos que ya trabajaban en los talleres. También, en octubre de 1920, se decidió que la organización de los talleres estuviera bajo la dirección de dos personas. Por un lado el maestro de forma, responsable de la iniciativa didáctica, y porotro, el maestro de taller, encargado de la realización formal y dirección técnica del taller. Con esto se concretaba el modelo educativo bipolar. Las clases paralelas con un artista y un artesano ofrecían al alumno una educación más completa Al principio, casi todos los talleres estaban bajo la influencia de Johannes Itten y Georg Muche, a excepción el de impresión gráfica que estaba a cargo deLyonel Feininger y el de cerámica que llevaba Gerhard Marcks. Cuando la Bauhaus se trasladó a Dessau, algunos de los maestros que tenían sus medios de subsistencia en Weimar o que tenían otras ofertas, dudaron de su traslado Dessau. Por esta razón, en Dessau no continuó el taller de cerámica. En la nueva sede no enseñaron maestros artesanos. Se prescindió de la doble dirección de talleres y sesuprimió la jerarquía “aprendiz”, “operario” y “maestro”. Antiguos alumnos se hacen cargo de la dirección de los talleres. Meyer elevó a niveles muy altos la actividad productiva de los talleres. En noviembre de 1925, la Bauhaus Co. Ltd, es fundada para comercializar los productos de los talleres. Desde 1927, los talleres quedaron reducidos a siete: metales, carpintería, textiles, pintura mural,impresión de publicidad, artes plásticas y escenografía. Meyer independizó los talleres de producción textil, eliminó la escenografía y reforzó la sección de publicidad. Durante esta etapa, la vida de los talleres transcurría entre difíciles contradicciones. La calidad pedagógica se enfrentaba con la rentabilidad de los productos creados por los alumnos, que eran parte del sustento económico del centroen momentos de subsistencia muy difíciles, con fuertes presiones políticas en contra de la Escuela y una tendencia a la rescisión de subvenciones que conducirá, finalmente, al cierre de la Escuela en 1933. A partir de 1930 el último director de la Bauhaus, Mies van der Rohe anexionó las secciones de ebanistería, metalurgia y pintura mural a la de arquitectura, y se reservó la dirección deldepartamento resultante, llamado “Construcción e interiorismo”.

Walter Gropius había anunciado en el manifiesto de la Bauhaus la creación de unos talleres, que poco a poco iban tomando forma a pesar de tener que enfrentarse constantemente a dificultades financieras y a la dificultad de conseguir maestros artesanos competentes. Gropius y el Consejo de Maestros controlaban la formación en los tallerese intervenían frecuentemente con nuevas reformas. Al principio, los estudiantes podían entrar inmediatamente en los talleres, pero debido al elevado gasto del consumo de materiales, el Consejo decidió que a partir de octubre de 1920 fuera obligatorio el semestre preparatorio de Itten. Sólo los alumnos que hubieran superado este curso podían acceder a uno de los talleres. El tiempo de trabajo enTALLER DE CARPINTERÍA. TALLER DE MUEBLES

Alma Buscher.Cuna. Weimar, 1924 Marcel Breuer. Silla. Weimar, 1922

Marcel Breuer. Silla. Dessau, 1925

Walter Gropius

Marcel Breuer

En un principio, el responsable era Johannes Itten. En 1921, Walter Gropius se hace cargo como maestro de forma, de la dirección del taller. En el aspecto técnico, lo dirigieron en 1921 y 1922 como maestrosartesanos Josef Zachmann y, después de su despido, Reinhold Weidensee, que se mantuvo hasta 1925. El taller de muebles fue uno de los primeros en desarrollar prototipos. Importante prueba de ello es la silla de listones hecha en 1922 por Marcel Breuer, uno de los principales oficiales del taller. Al igual que en los demás talleres, a partir de noviembre de 1923 el trabajo se concentró en la...