Bauman - Acerca De Lo Leve Y Lo Líquido

Páginas: 3 (610 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2013
Desarrollo de actividades:
1) Motivos Por el cual se producen los cambios entre sujeto y alumno:
Profesores : que enseñan mas contenidos que los que estaban previstos a practicar; en estoscasos el alumno no le resulta fácil cumplir con lo que el docente le pide
profesores : actúan como mediadores del aprendizaje
Profesores : integran a expertos y también a padres para poder mejorarel desempeño de los estudiantes
Alumnos: Muestran poco interés a los Libros y/o materiales que sus padres utilizaban para el estudios, le dan más importancia a sus aparatos tecnológicos.
Alumnos:Al momento de buscar algún tipo de Información de Inmediato acceden a las paginas de internet para solucionar ese problema
Como en unos de los puntos anteriores que menciona que los estudiantesreciben el testimonio de los mayores con respecto a estos tipos de redes sociales y al uso de ellas.
Alumnos crean cuentas en redes sociales
Alumnos: Incorporan diferentes códigos en el aula, sepreocupan por la competencia, le temen al fracaso, debido a estos temores surgen o se crean conflictos que han de resolver sus problemas. A una temprana edad ya son capaces de resolver los problemascon los mayores o padres de estos estudiantes.
2) La Tendencia de cambiar el termino adoctrinamiento o educación actual:
Esto puede causarse pro dos razones; la educación para un puesto o plazasocial, o la educación de las capacidades inherentes al individuo.
En los sistemas educativos de la actualidad se ve acorralada por una “JUVENILIZACION” esto quiere decir que la Niñez desaparece enmanera temprana en la vida de una persona Influyendo estos cambios en lo que es la Sexualidad y la procreación en muchos casos; Dos críticos (Baquero y naradowski) realizaron criticas respecto a esto
Ladiscusión se manifiesta respecto a la Infancia/ Niñez, adolescente/juvenil también ocupa un lugar importante, en un tiempo no muy lejano La adolescencia no existía ya que se pasaba de la Niñez al...
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