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Páginas: 5 (1069 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2014
secuencia didáctica 1.

medios masivos de la comunicación.

comunicación pública:

es aquélla que el expositor se dirige a una audiencia más o menos numerosa, en donde el público sólo participa con preguntas.

comunicación masiva:

se dirige a una multitud anonima y heterogenea, en donde se excluyen las relaciones interpersonales. utiliza canales tecnicos de informacion, los mediosmasivos de comunicación, es decir, por medio de la radio, televisión, el cine, la prensa y el internet.

caracteristicas:

Son auditorios relativamente grandes. Se trara de un auditorio heterogeneo. Como el auditorio, conserva su anonimato. El medio actúa en forma pública. Transmite de manera transitoria.

medios masivos de comunicación:

son los distintos medios, canales artificiales detrasmisión de información, dirigidos a una gran cantidad de perosnas. actualmente pertenecemos a la época denominada como la "era de la información", que viene de la mano de la revolucion científica y tecnológica, que ha modernizado nuestra vida y, en consecuencia, a los medios de comunicación.

los medios masivos de la comunicacón tienen la función de ser un canal transmitor, los que facilitan lacomunicacion personal; éstos son canales entre el emisor y receptor y como medios de comunicación encontramos, de mdo general: el telefono corriente, el telefono móvil o celular, las cartas, la radio; la television, el chat y lo asociado a entablar diálogo por internet, entre otros. dentro de los catalogados como "masivos" se encuentran la televisión, la radio, la prensa escrita, el cine, elinternet y el fax.

características de los medios masivos de comunicacion:

Conservan el carácter de anonimato.Determinan el comportamiento colectivo de los receptores. Difunden la cultura en forma rápida a un auditorio multitudinario. Se vale de los adelantos científicos para su difusión. Son capaces de llegar a cualquier persona. No existe un relación entre el emisor con los receptores.

lacensura.

consiste en la reprobación de algunos contenidos, considerados como contrarios a la moral, la cultura, la religión, la política u otros aspectos. en estos casos, lo que se hacee s eliminar aquello que considerado como de riesgo. obviamente con esto la información no es completa y quienes acceden a ella a través del medio que ha censurado, no contarán con todos los elementos de juicio paraformarse una opinion concreta de lo sucedido o, en casos mas exagerados, sencillamente no se sabrá lo que sucedió, porque no fue dado a conocer.

la manipulación de la información.

consiste en intervenir la información para beneficiar una posición determinada. básicamente se maneja al nivel de interpretación de lo sucedido, pues se organiza la informacion de tal manera, que se logra crear, enla mente del receptor, la lectura que el medio espera.

funciones de los medios masivos de la comunicación:

función informativa: difunde las noticias y el conocimiento, sin embargo, se debe de corroborar la veracidad de la información, porque puede darse la manipulacion.

función dibernética:actúan como un control social, pues son los que miden el gusto de la población, la moda, losespectáculos y creencias. actúan como censores de las respuestas de los receptores.

función formativa: pueden llegar al público en la formación de valores, adquisición de cultura, de educación, pero tambien se puede hacer mal uso, fomentando la violencia, la morbosidad, la pornografía y otros antivalores morales.

función recreativa: proporcionan distracción y entretenimiento sano al público. lepermite un descanso físico y mental para continuar con sus actividades cotidianas.

prensa.

es el medio más antiguo y ha satisfecho una necesidad primaria como es la de ser informados, si bien tiene muchos campos que cubrir como es el entretenimiento, la educación o la formación de opinión. presenta diferencias a nivel de periodicidad (diaria, semanal, mensual), cobertura (local, nacional,...
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