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Páginas: 2 (328 palabras) Publicado: 18 de julio de 2013
ufeffBENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA
FACULTAD DE DERECHO
“RETOS FORTALEZAS Y DEBILIDADES EN EL CAMBIO DE PARADIGMA PARA LA ENSEÑANZA E INVESTIGACION DEL DERECHO PENAL SUSTANTIVO YADJETIVO”.
PRESENTADO POR: STEPHANIE ITZEL GONZALEZ REYES
KATIA ITZE REYES MEMIJE
NALELLY LOPEZ LUCERO
MEXICO, PUEBLA, ABRIL 2013.





Índice
I.Introducion
II.Objetivo
III.Problema
IVJustificación
Capitulo 1: Derecho sustantivo y adjetivo
1. Definicion de derecho sustantivo
1.1 Definición de derecho adjetivo
Capitulo 2: Derecho penal sustantivo y adjetivo
2. Definición dederecho penal
2.1 Definición de derecho penal sustantivo
2.2 Definición de derecho penal adjetivo
Capitulo 3. Derecho procesal en México
3. Diferencia entre proceso y procedimiento
3.1 ¿Quiénesactúan en un proceso penal?
3.2 Figuras procesales
3.3 Evolución del proceso penal
3.4 Reforma Judicial y Nuevo Proceso Penal
3.4 Fortalezas y debilidades en la enseñanza del nuevo sistema penal3.5 Retos y debilidades en la enseñanza del nuevo sistema penal
V Conclusión
VI anexos
VII Glosario
VIII Bibliografía














Agradecimientos:
Le doy gracias a mifamilia que siempre me han apoyado en la realización de mis estudios. A mi madre por estar siempre conmigo y apoyarme moralmente en el camino universitario, a mi padre por apoyar mis decisiones de estudioy estar siempre presente en cada uno de mis pasos, a mis hermanas por su amor que aun sin saberlo son mi motor para salir adelante y terminar mi carrera, gracias a cada uno de mis maestros porenseñarme de una manera clara dedicación, respeto y amor hacia mi profesión.
Stephanie Itzel González ReyesAgradecimientos
Quiero expresar mí mas sincero agradecimiento al Prof. Héctor Rodríguez Camacho y a su importante aporte y participación activa en esta tesina. Debo destacar ante todo, su...
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