Bcg y Aseo De Cordon

Páginas: 5 (1147 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2011
“Aseando el Cordón y aprendiendo acerca de la BCG”

Integrantes : Víctor Rojas
Diego Rodríguez

Curso: Desempeño Profesional lll

Índice

Presentación del proyecto………………………………………………………………….….. 3
Introducción………………………………………………………………………………………..…. 4
Descripciónsesión…………………………………………………………………..………..……..
Objetivos generales…………………………………………..…………………..……..
Objetivos específicos…………………..…………………..……………….……...…..
Cronograma de actividades…………………..…………………..……….…………
Metodología…………………..…………………..…………………..……….…………..
Descripción de técnicas…………………..…………………..………………………..
Técnicas de desarrollo de contenidos…………………..………..……………..
Medios audiovisuales ymateriales…………………..…………………..…………………..
Técnicas de evaluación…………………..…………………..…………………..………………..
Anexo I…………………..…………………..…………………..…………………..……………………..
Anexo II…………………..…………………..…………………..…………………..……………………..
Bibliografía…………………..……………………....…………………..…………………….……….

PRESENTACIÓN PROYECTO

|Tema |Aseo de Cordón y BCG|
|Establecimiento |Hospital San Borja de Arriarán |
|Área |Unidad de Puerperio |
|Sala de educación ||
|Grupo objetivo |Puérperas |
|Horario | |
|Sesiones |1|
|N° participantes |Entre 4 a 6 participantes |
|Fecha |Mayo 2011 |
|Encargados |Diego Rodríguez|
| |Víctor Rojas |
|Responsables |Matronas Marisa Villagrán y Constanza Aldunate |

Introducción
El Modelo de Salud Integral, que se plasma en laAtención Primaria es el modelo
Biopsicosocial con Enfoque Familiar, al tener una mirada sistémica sobre el proceso
Salud enfermedad, se orienta a la mejoría de la calidad de vida de las personas, las
familias y las comunidades, y se constituye en uno de los pilares fundamentales para el
logro de los objetivos de la Reforma del sector salud.
Esto es aplicable a todos los servicios, como el casode Puerperio en el que como profesionales de la salud, no solo tendremos a un solo individuo, sino a dos: la puérpera y el recién nacido que necesitaran de una atención personalizada enfocada a satisfacer sus necesidades.
En el puerperio al igual que en el parto la puérpera es la protagonista del proceso que esta viviendo por lo que la educación es fundamental en cuanto a los cuidados del RN,los procesos anatomofisiológicos que le están sucediendo a ella como su bebé, y todas las atenciones e intervenciones que se realicen en ella y en el neonato.
En el sector de Puerperio del Hospital San Borja Arriarán la atención de acuerdo a la infraestructura y recursos se trata de adaptar a entregar una atención con enfoque familiar, no obstante, debido al temor de las usuarias, el número de...
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