BEBETECAS y MUSEOS corregido resumido
Denominación
La bebeteca es un servicio de atención a la infancia, dentro de una biblioteca. Incluye un espacio, un fondo de libros escogidos para satisfacer las necesidades de los más pequeños y de sus padres, el préstamo de estos libros, charlas periódicas sobre su uso y sobre los cuentos, asesoramiento y una atención constante por parte de los profesionales de la biblioteca hacialos usuarios.
Justificación
Actualmente las bibliotecas y la cultura en general es demasiado desconocida, y si hablamos de bebés mucho más. Por ello, hay una necesidad en la sociedad de acercar a los niños de 0 a 3 años a la biblioteca, al despertar cultural, creando un espacio para que ellos y quienes les acompañen disfruten de los libros y actividades, lo que mejora la relación entre el bebé yel adulto, así como también ayuda al desarrollo cognitivo y social del niño. Apoyándonos en el Manifiesto de la UNESCO, además podemos decir que se fomenta la creatividad, la imaginación, las habilidades sociales y, entre otras muchas, se promueve el saludable hábito de ser lectores habituales en un futuro posterior.
Destinatarios
Este servicio va dirigido a niños de 0-6 años de edad,acompañados de sus padres, abuelos, tíos…
Objetivos
Acercar los libros y las bibliotecas a los más pequeños.
Intentar que los niños identifiquen el libro como algo que además de información, les va a proporcionar placer.
Hacer de la biblioteca un lugar de encuentro para toda la familia, fomentando las relaciones entre padres e hijos.
Hacer participes a los padres en esta tarea tan importante para sus hijos,ya que estamos poniendo los cimientos en futuros lectores.
Intentar que niños y adultos usen la magia, la imaginación y la fantasía como herramientas posibles para conocer el entorno y el mundo que nos rodea.
Dar a conocer el funcionamiento de la biblioteca tanto a los niños como a los adultos.
Aprender a conocer, descubrir y seleccionar los materiales más adecuados para cada edad.
MetodologíaEn este servicio de atención a la infancia, las bibliotecas para bebés, se emplea un método totalmente diferente al de las bibliotecas convencionales para otros niveles. Aquí encontramos libros pero lo importante no es lo que cuentan, sino el lugar donde están, sintiéndose a gusto con sus familiares y acompañantes, experimentando a través de los sentidos, escuchando la voz de quien les lee, laentonación, además de sentir la intención y el cariño y afecto con el que se le trata. Además de esta actividad encontramos muchas más, como:
Rimas.
Canciones.
Cuentacuentos al ritmo de la música.
Escuchar música.
Clubs de lectura para los pequeños.
Celebración de fiestas: Navidad, Carnavales…
De cara a los papás y las mamás, en algunas bebetecas ofertan las siguientes actividades:
Charlas sobre lalectura y los bebés.
Cursos para aprender a narrar cuentos.
Elaboración de guías de lecturas para orientar a los papás.
Temporalización
Podemos encontrar distintos horarios en cada bebeteca, ya que no hay un horario generalizado. Por ejemplo de 17.30 a 20.00 horas todos los primeros viernes de mes y se desarrolla entre los meses de octubre y mayo. Los miércoles y jueves de 11 a 12 horas durante elcurso escolar. Todas las mañanas de 10 a 13 horas, excepto miércoles y jueves, y todas las tardes de 17 a 20 horas.
Ubicación
Es aconsejable que se sitúe en un lugar de fácil acceso desde la calle para los bebés y contando con todas las infraestructuras necesarias, es decir, rampas de subida y bajada de cochecitos de bebé y un lugar para estacionar los mismos. Normalmente están situados en labiblioteca municipal.
Se deben encontrar en espacios agradables, tranquilos, cómodos, tanto para los niños como para los padres. Las mesas habituales desaparecen y en su lugar nos encontramos con alfombras o moquetas que invitan a los bebés y a sus padres a echarse al suelo para compartir las lecturas.
Recursos humanos
Bibliotecarios, monitores, animadores y educadores infantiles.
Recursos...
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