Becquer

RIMAS

Rima II: Saeta que voladora

• Analiza el paralelismo sintáctico y semántico.
Estas cuatro imágenes tienen en común de que en todas ellas aparece un elemento del cual se desconocesu paradero (una saeta, una hoja seca, una ola del mar y un rayo de luz).
• ¿Qué visión ofrece el poeta de sí mismo?
El autor se compara a estos cuatro elementos dando a conocer de que viveen su mundo con incertidumbre, sin saber de donde viene y sin saber su destino.
• Señala las palabras que aportan sensorialidad al poema: formas, colores, movimiento, sonido…
“Voladora”,“vendaval”, “viento”, “mar” son sustantivos que hacen referencia a elementos naturalas que aportan serenidad al poema.

Rima VII Del salón en el ángulo oscuro

• Analiza la comparación que aparece en latercera parte. Recuerda que Lázaro es un personaje bíblico a quien Jesucristo resucitó con las palabras que cierran el poema.
Compara el arpa, un instrumento musical con Lázaro un personaje bíblico.Ambos están dormidos, el arpa en un rincón olvidada y Lázaro yace muerto. Ambos necesitan ser vueltos a la vida, Lázaro mediante el milagro de Jesús y el arpa por una mano maestra capaz de despertarlas notas dormidas en sus cuerdas.
• Observa que el ritmo se va acelerando y que la primera estrofa es más descriptiva. Señala los elementos que rompen el tono suave de la primera parte.
Elritmo se va acelerando después de la primera estrofa mediante los signos de admiración y la introducción de comparaciones y metáforas sencillas.

Rima XI: -Yo soy ardiente, yo soy morena

• Analizaqué tipo de mujer anhela el poeta y relaciona este ideal con el Romanticismo.
Nos describe a una bella mujer de piel blanca y de pelo rubio como el oro. Estas características coinciden con el idealde mujer renacentista.
• Repasa los rasgos típicos de la poesía de Bécquer y señala cuáles aparecen en esta composición.
Se trata de una poesía intensa y emotiva, expresada con un estilo...