Becquer

Trabajo Práctico
“Bécquer”
“El miserere”
Materia: Literatura.
Alumnos: Gutierrez Bruno, Ardizón Martin, Garcete Lorenzo y Canseco Fabiana.
Profesora: Lucia Sequeira.
Curso: 5to U.

1) Reconocélos momentos de la narración de la leyenda asignada.
2) Establecé similitudes y diferencias entre esta leyenda y las trabajadas en clase (puede usarse un cuadro comparativo) a partir de lascaracterísticas, personajes tópicos, marco temporal, etc.
3) Indentificá el estilo narrativo y el estilo lírico propio de Bécquer en la leyenda asignada (con seis citas textuales).
4) Aplicá el concepto defantástico legendario en la leyenda asignada.
5) Armá un texto de presentación del fantástico usando como ejemplo la literatura de Bécquer. Extensión mínima quince renglones.
1) Presentación: 1º persona.Cuenta que encontró una partitura antigua inentendible en una abadía y un anciano le comienza a contar una leyenda.
Núcleo central: La leyenda cuenta que un romero llego a la misma abadía anterior, el eramúsico, buscaba crear una forma musical increíble, que redimiera sus pecados ante Dios, buscaba hacer un miserere único. El había oído muchos misereres pero ninguno era como el que el imaginaba, losmonjes de la abadía le contaron del “miserere de la montaña”, creado con la muerte de un coro de monjes en la destrucción de una iglesia. El romero se adentro en las ruinas de esa iglesia y al llegarla hora algo increíble paso, la iglesia se reconstruyo, los huesos de los monjes surgieron del abismo y comenzó a sonar ese miserere, único, verdaderamente increíble, lo que el romero estababuscando. El romero volvió a la abadía, y durante meses se dedico firmemente a escribir esa melodía que había escuchado en la iglesia, escribió cientos de veces pero nunca pudo recordar la ultima parte, else volvió loco y murió.
Cierre: Así concluyo la historia del anciano y el personaje no pudo entender esas notas, llaves y garabatos ininteligibles que tenia al frente en esa partitura. ¿Quién sabe...