Belgrano

Tema: Campañas independentistas.
Subtema: Belgrano en la expedición al Paraguay.








Índice
Introducción.
Juan Manuel Belgrano.
“(Historia)”………………………………………………………………página-1
La Expedición De Belgrano al Paraguay………………………………………............página-2 y 3
Medidas Políticas…………………………………..….página-3 y 4
Las primeras batallas…………………………..….página-4 y 5
Una CapitulaciónHonrosa……………………….página-5 y 6
Tiempos de Victoria………………………………….página-6 y 7
Situación en Paraguay…………………………………….página-8
La expedición de Belgrano( 1810-1811)…………..página-8, 9 y 10
Paraguay y la idea de Confederación
(El 14 de mayo de 1811)………………………………….página-10
La Junta de Gobierno: Idea de Confederación………………………………………………….……página-10 y 11
Tratado de Confederación con Paraguay…………………………………………………………..página-11Corrientes………………………………….………………………página-11
Anexo……………………………………………………………….……página-12 y 13
Fuentes……………………………………………………………..página-13
Conclusión………………………………………………………..página-14






“Juan Manuel Belgrano”:
Manuel Belgrano, abogado, político y militar argentino nació el 3 de junio de 1770 y su fallecimiento resultó ser el 20 de junio de 1820. Él estudió en el colegio San Carlo, en 1786se recibió de licenciado en filosofía. Como en la Argentina no había universidades sus padres lo ayudaron económicamente a pagar sus estudios en las universidades de Salamanca y Valladolid. En la época en la cual Belgrano estaba estudiando en España, se encontró con un inconveniente, que era que los libros que expresaban ideas novedosas y que se oponía a los poderes de las iglesias tanto políticoscomo económicos, estaban rotundamente prohibidos.
Belgrano le mandó una carta al vaticano diciéndole al papa Pío VI si podía leer aquellos libros prohibidos, él tenía muy buenas calificaciones, en consecuencia el papa le mandó una carta autorizándolo a leer los libros que él quisiera, filósofos como “Francois Marie Arouet Voltaire” y pensadores políticos como  “Montesquieu” , que decían que elpoder no tiene que estar concentrado en una sola persona sino que tendría que estar dividido en los tres poderes: Judicial, Ejecutivo y Legislativo.
En 1793 Belgrano se recibió de abogado y ese mismo año, ya en Buenos Aires, fue designado a los 23 años como secretario del Consulado. Desde allí se propuso fomentar la educación y que las personas estén capacitadas para emprender uno o varios oficiosen beneficio del país. Belgrano creó escuelas Dibujo, de Matemáticas y Náutica
Los economistas en las bibliotecas leían libros de autores como Adam Smith y Kescné. El primero sostenía que la riqueza se producía por el trabajo de sus habitantes (con una administración muy inteligente y pocos recursos naturales podía llegar a ser una gran Nación. El segundo explicaba que la riqueza estaba en laminería y en la agricultura (con una fuente de recursos naturales muy abastecedora pero con una administración mal atendida esa nación no tendrá futuro).
Belgrano pensó que para conformar una buena nación tendría que complementar la idea de una gran fuente de recursos (Kescné) y una gran administración para distribuir el dinero (Smith). La Argentina en ese momento tenía una gran extensión, a lolargo del actual territorio argentino, de recursos. Entonces conformaría una gran nación.
“La Expedición de Belgrano al Paraguay”:
A tres meses de la confirmación de la junta de gobierno, Belgrano es designado brigadier para unificar el Virreinato Del Río de la Plata a favor de la revolución, como brigadier y comandante en jefe de un ejército inexistente, Belgrano debe ocuparse de la bandaoriental, sin embargo a las pocos días su tarea es acotada, debe centrarse en el territorio paraguayo.
Un mensajero les ha informado a los miembros de la junta que un pequeño número de hombres sería suficiente para convencer esa provincia
Confiado en esta versión el 22 de septiembre de 1810 el general Belgrano enfermó y convaleciente, lo hacen salir destinado a 200 hombres de la...