bellezas

Guía para desarrollar Talleres de orientación con Padres y Madres
de Familia











San Luis Potosí, S.L.P., septiembre de 2013

Directorio

Lic. Juan Antonio Martínez Martínez
Secretario de Educación del Gobierno del Estado

Prof. Ricardo García Melo
Secretario General de la Sección 26 del SNTE

Dr. José Mejía Lira
Director de Administración

Lic. FernandoRamos Delgadillo
Director de Planeación y Evaluación

Mtro. Vito Lucas Gómez Hernández
Director de Educación Básica

Prof. Ananías Antonio Hernández
Director de Educación Indígena Bilingüe e Intercultural

Mtro. Gerardo Esteban Centeno Noriega
Titular de la Coordinación de Desarrollo Educativo

M.E. María Eloísa Landaverde Trejo
Psic. ME. Roxana Berenice Gómez Rodríguez
Lic. DeliaElda Martínez González
Prof. Laurentino Ávila Santos
Prof. Guillermo Alfaro Acevedo
Colaboradores












Domicilio
Ave. Venustiano Carranza No. 1850 Int. 1
Teléfono: 01 (444) 814 18 03
e-mail: desarrollosege2013@hotmail.com

ÍNDICE

Mensaje a los maestros de educación básica
5
Presentación
9
Marco normativo
11
Objetivos de la guía
12
Método/Operatividad
13Funciones Básicas del facilitador del taller
15
Principios básicos para trabajar en los talleres
16
Programa: Contenidos Temáticos
17

Eje Temático: La familia y la Educación

I. Los padres y madres de familia y la escuela
19
Anexos
21
II. Los padres y madres de Familia y el desempeño escolar
26
Anexos
28
III. La Educación inclusiva
33
Anexos
35
IV. Prevención de conductasadictivas
39
Anexos
41
V. El placer de la lectura antes de saber leer
43
Anexos
45
VI. La disciplina: una cara del amor
49
Anexos
51
Eje Temático: Vida en Familia

I. Conociéndonos más
56
II. La Comunicación
58
Anexos
60
III. Manejo del estrés
62
Anexos
64
IV. El niño ante el divorcio
68
Anexos
70
V. Divertirse juntos y convivir con la familia
82
Anexos
84
VI.Berrinches y pataletas
89
Anexos
91
Eje Temático: Desarrollo de La Familia

I. Desarrollo del Individuo
96
Anexos
98
II. Familia
102
Anexos
104
III. Etapas de la Familia
106
Anexos
108
IV. El noviazgo
113
Anexos
115
V. El primer gran reto: La escuela
129
Anexos
131
VI. Nacimiento de un nuevo hermano
133
Anexos
135
Eje Temático:Influencias Ambientales

I. Alimentación
139
Anexos
142
II. Los medios de comunicación
149
Anexos
152
III. Bullying
156
Anexos
158
IV. La televisión y otros medios electrónicos
163
Anexos
165
V. Signos de alarma: Alcoholismo y drogadicción
168
Anexos
170
VI. Comer, aprender y disfrutar
178
Anexos
180
Eje Temático: DesarrolloPersonal

I. Autoestima
184
Anexos
186
II. Valores y Familia
190
Anexos
192
III. Asertividad
195
Anexos
197
IV. Hábitos que hacen más fácil y agradable la vida diaria
199
Anexos
201
V. Hábitos que nos permiten estar sanos
204
Anexos
206
VI. Hábitos y aprendizajes
211
Anexos
213
Hoja de Evaluación
217
Referencias
218
Directorio deInstituciones
220
Bibliografía complementaria
223


MENSAJE A LAS Y LOS MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA


“Hoy es tiempo de concretar la transformación educativa en la vida diaria de nuestros planteles y aulas y, para ello, habrá de requerirse la participación conjunta de la sociedad entera, de padres de familia y muy señaladamente, del gran compromiso que invariablemente han tenido...