Benchmarking Contable

Benchmarking sobre Consultorios Contables en Universidades Colombianas y Latino Americanas

Claudia Marcela Toquica JD
Diana Marcela Vaquen
Amanda Vásquez Mateus
Nini Joanna Alarcón
Vileidy Sepulveda Monsalve
Diana Maria Saboya
NicolásSarmiento M
Fabio Torres

JOSÉ EFRAÍN BULLA FORERO
RAFAEL PEDRAZA

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA AGRARIA DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURÍA BOGOTA, D.C.MAYO de 2011
INDICE
CAPITULO 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 Tema
1.2 Título provisional
1.3 Definición del problema
1.4 Justificación
1.5 Objetivo general y Específicos
1.6 Clase de investigación
CAPITULO 2: MARCO HISTÓRICO
2.1 Historia y antecedentes del Consultorios Contables en Colombia y Latinoamérica.
2.2 Cómo han evolucionado los Consultorios Contables enColombia.
2.3 Cual ha sido la evolución de los Consultorios Contables en Latinoamérica.
CAPITULO 3: MARCO LEGAL
3.1 Normatividad de los Consultorios Contables en Colombia.
CAPITULO 4: MARCO CONCEPTUAL
4. CONSULTORIO CONTABLE
5.1 Concepto ConsultorioContable y del Benchmarking.
5.2 Objetivos del Consultorio Contable y del Benchmarking.
5.3 Responsabilidad de los Consultorios Contables con la sociedad.

CAPITULO 5: RECOLECCIÓN DE DE INFORMACIÓN
5.1 Matriz de universidades investigadas
5.2 Entrevistas a Universidades Colombinas y Latinoamericanas
5.3 Compilación de resultados de las entrevistas
CAPITULO 6: MARCOINSTITUCIONAL
6. BENCHMARKING DE LAS UNIVERSIDADES COLOMBIANAS Y LATINOAMERICANAS

6.1 Análisis de las entrevistas

6 CONCLUSIONES
7 BIBLIOGRAFÍA

CAPITULO 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 TEMA
Investigación sobre Consultorios Contables en Universidades Colombianas y Latinoamericanas desarrollando un Benchmarking.

1.2 TITULO PROVISIONAL
Benchmarking sobre ConsultoriosContables en Universidades Colombianas y Latinoamericanas.

1.3 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
La universidad Agraria de Colombia se encuentra en el desarrollo del Consultorio Contable, basado en un proyecto que está siendo adelantado por la facultad de Contaduría Pública con apoyo de los estudiantes de noveno semestre.
Para la adecuadaimplementación del consultorio, en la Universidad se busca determinar mediante un Benchmarking. ¿Cuáles son las Universidades que tienen Consultorio Contable. Analizando los resultados obtenidos de esta investigación y evaluando las bases de las mismas se busca determinar que características tienen estos Consultorios y las posibles falencias que impidan que logren ser eficientes y efectivas endesarrollo con la sociedad?.

1.4 JUSTIFICACIÓN

En la actualidad existen Universidades implementando Consultorios Contables, sin embargo en nuestra Universidad Agraria de Colombia se está iniciando con el proceso de la creación de este, por ende es importante la participación de los estudiantes en el desarrollo del proyecto para la creación de nuestro Consultorio Contable.

Lacontribución de los estudiantes es de vital importancia, donde nuestro trabajo de Benchmarking realizado a las universidades Colombianas y Latinoamericanas, será de alta importancia para la creación de un excelente Consultorio Contable en nuestra Universidad Agraria de Colombia mediante la investigación; y lo anterior con el fin de obtener un Consultorio que se encuentre dirigido a los stakeholders...