Beneficio de las TICS en la acción tutorial

Páginas: 2 (444 palabras) Publicado: 12 de junio de 2014
Beneficios de las Tics en la acción tutorial
de entrada el tema nos menciona que principalmente las acciones de enseñanza deben ser realizada por el maestro, pero que a pesar de esto se deben tomaralgunas medidas que son tomadas hasta en las mas grandes universidades, medidas las cuales pretenden el desarrollo de la creatividad de los alumnos y el apredizaje de las tics, esto quiere decir queel alumno aprenda a utilizar las tics
En la Acción Tutorial jugarán un papel muy importante porque podemos consultar el historial académico de un alumno en cualquier momento. Esto quiere decir quegracias a las tics los padres y maestros puedes estar informados de lo que pasa con sus alumnos y como eran antes de llegar a ser tutorados
Las TICS son herramientas, soportes y canales que procesan,almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. En este apartado nos menciona que son las tics y podemos definir que gracias a ellas podemos obtener información de lomas completa en el momento necesario.
También explica cual es la tarea de un tutor , que es orientar a los tutorados para buscar el conocimiento y que esto se puede apoyar en las tics ya sea conarchivos o taeas en multimedia o poner a los tutorados en conversaciones de chat etc.












Para este tema, antes que nada, nos explican lo que son las tics, nos explica que estasincluyen hardware, software, bases de datos, redes y otros dispositivos.
Partiendo de esto nos menciona la clasificación de las tics que puede ser la siguiente -Sistemas de Información.

-Hardware.nos hace referencia a las partes físicas de un sistema informático
-Software.
nos hace referencia a los programas o archivos que integran un sistema informático
-Bases de datos.
nos hace referenciaa el conjunto de datos de un mismo tema almacenado para su posterior uso
-Redes.
Nos hace referencia al lugar(pór así llamarle) en donde se enlazan los sistemas para poder comunicarse.
Los tipos...
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