BENEMÉRITO COMITÉ PROCIEGOS Y SORDOS DE GUATEMALA
Páginas: 21 (5109 palabras)
Publicado: 10 de noviembre de 2015
BENEMÉRITO COMITÉ PROCIEGOS Y SORDOS DE GUATEMALA
CENTRO DE COMUNICACIÓN TOTAL PARA NIÑOS SORDOS
DR. CARLOS ALFONSO CASTELLANOS MOLINA
Nombre: Luz Clarita Alvarez Audon
Edad: 10 años Fecha de nacimiento: 23 – 01 – 2005
Grado: 2do. “B” Responsable: Yesenia Aguirre Ciclo Escolar: 2015
HOJA DE EVOLUCIÓN.
FECHA
OBSERVACIONES
Marzo
Es una niña que sepresenta diariamente a estudiar, demuestra puntualidad a la hora de entrada y se presenta con el uniforme completo.
Utiliza sus auxiliares auditivos y los conserva en buen estado.
Demuestra interés en su aprendizaje a pesar de que no convive con sus progenitores.
Su madre se encuentra enferma de cáncer por esa razón están distantes.
Vive en una casa hogar, donde convive con diferentes niños ymonjas.
Se madrina es la encargada de comprarle el material que se le solicita pero en ocasiones no presenta el material porque no le notifican con tiempo; y también es la responsable de realizar los gastos económicos en las diversas actividades que se sugieren.
Se relaciona con niñas y es distante en sus relaciones con los varones.
Se muestra respetuosa con sus compañeros y maestros.
Utiliza lentesporque se le dificulta ver sin ellos.
Le envían refacción nutritiva.
Abril
Ha demostrado ser una niña puntual en la entrada a clases.
Asiste con el uniforme completo.
Utiliza siempre sus auxiliares auditivos y sus lentes ya que demuestra dificultad visual.
Ha demostrado respeto con sus compañeros y maestros.
Tienen mejor relación con sus compañeras de clase que con los varones.
Presentahigiene personal.
En ocasiones olvida los materiales que se le solicitan para la elaboración de actividades escolares.
Le envían refacción nutritiva.
Mayo
Ha demostrado ser responsable en el cumplimiento de tareas y la entrada al centro.
En ocasiones ha olvidado sus auxiliares auditivos.
Ha mejorado en el aprendizaje, porque ha demostrado interés.
A pesar de no vivir con sus progenitores es unaniña muy respetuosa y cariñosa.
Participa en las actividades inter y extra aulas.
Es respetuosa con sus compañeros y maestros.
Utiliza lentes porque se le dificulta ver sin ellos.
Las personas que la tienen a su cuidado han demostrado interés en su educación y se comunican por medio de notas en la agenda.
Se le dificulta articular las palabras.
Junio
Presenta sus auxiliares auditivos y losconserva en buen estado.
Ha demostrado ser una niña respetuosa con sus compañeros y maestros.
En ocasiones no presenta la tarea o materiales para la realización de trabajos, por esa razón se realizó una reunión con los padres de familia, para mejorar el apoyo en casa, pero no pudieron asistir a la reunión.
Ganó el primer lugar en la competencia de tenis, demostrando su habilidad en algunosdeportes.
Ha demostrado interés en su aprendizaje.
Julio
Es una niña que ha mejorado en cuanto a su aprendizaje.
En ocasiones no cumple con las tareas.
Se relaciona con sus compañeros de clase ha mejorado.
Ya no se comporta tímidamente como al principio.
Agosto
Utiliza adecuadamente sus auxiliares auditivos, los conserva en buen estado y los presenta constantemente al centro de estudios.
Presentasu uniforme a diario, asistiendo puntualmente a clases.
El cumplimiento de sus tareas ha mejorado porque manifiesta interés en su realización.
Su comportamiento con sus compañeros ha sido adecuado porque no golpea físicamente.
En ocasiones se impacienta debido a que termina rápidamente sus ejercicios.
Septiembre
Se presenta con el uniforme completo, es puntual en su asistencia, posee susauxiliares auditivos.
Presta atención en clase y en ocasiones se desespera porque termina los ejercicios con rapidez.
En ocasiones no presenta tareas y manifiestan que cada cierto tiempo cambian de personal para la supervisión de sus tareas.
Su conducta en cuanto a la relación con sus compañeros es la adecuada.
Muestra respeto hacia sus maestros.
Se ha ausentado por enfermedad, presentó...
CENTRO DE COMUNICACIÓN TOTAL PARA NIÑOS SORDOS
DR. CARLOS ALFONSO CASTELLANOS MOLINA
Nombre: Luz Clarita Alvarez Audon
Edad: 10 años Fecha de nacimiento: 23 – 01 – 2005
Grado: 2do. “B” Responsable: Yesenia Aguirre Ciclo Escolar: 2015
HOJA DE EVOLUCIÓN.
FECHA
OBSERVACIONES
Marzo
Es una niña que sepresenta diariamente a estudiar, demuestra puntualidad a la hora de entrada y se presenta con el uniforme completo.
Utiliza sus auxiliares auditivos y los conserva en buen estado.
Demuestra interés en su aprendizaje a pesar de que no convive con sus progenitores.
Su madre se encuentra enferma de cáncer por esa razón están distantes.
Vive en una casa hogar, donde convive con diferentes niños ymonjas.
Se madrina es la encargada de comprarle el material que se le solicita pero en ocasiones no presenta el material porque no le notifican con tiempo; y también es la responsable de realizar los gastos económicos en las diversas actividades que se sugieren.
Se relaciona con niñas y es distante en sus relaciones con los varones.
Se muestra respetuosa con sus compañeros y maestros.
Utiliza lentesporque se le dificulta ver sin ellos.
Le envían refacción nutritiva.
Abril
Ha demostrado ser una niña puntual en la entrada a clases.
Asiste con el uniforme completo.
Utiliza siempre sus auxiliares auditivos y sus lentes ya que demuestra dificultad visual.
Ha demostrado respeto con sus compañeros y maestros.
Tienen mejor relación con sus compañeras de clase que con los varones.
Presentahigiene personal.
En ocasiones olvida los materiales que se le solicitan para la elaboración de actividades escolares.
Le envían refacción nutritiva.
Mayo
Ha demostrado ser responsable en el cumplimiento de tareas y la entrada al centro.
En ocasiones ha olvidado sus auxiliares auditivos.
Ha mejorado en el aprendizaje, porque ha demostrado interés.
A pesar de no vivir con sus progenitores es unaniña muy respetuosa y cariñosa.
Participa en las actividades inter y extra aulas.
Es respetuosa con sus compañeros y maestros.
Utiliza lentes porque se le dificulta ver sin ellos.
Las personas que la tienen a su cuidado han demostrado interés en su educación y se comunican por medio de notas en la agenda.
Se le dificulta articular las palabras.
Junio
Presenta sus auxiliares auditivos y losconserva en buen estado.
Ha demostrado ser una niña respetuosa con sus compañeros y maestros.
En ocasiones no presenta la tarea o materiales para la realización de trabajos, por esa razón se realizó una reunión con los padres de familia, para mejorar el apoyo en casa, pero no pudieron asistir a la reunión.
Ganó el primer lugar en la competencia de tenis, demostrando su habilidad en algunosdeportes.
Ha demostrado interés en su aprendizaje.
Julio
Es una niña que ha mejorado en cuanto a su aprendizaje.
En ocasiones no cumple con las tareas.
Se relaciona con sus compañeros de clase ha mejorado.
Ya no se comporta tímidamente como al principio.
Agosto
Utiliza adecuadamente sus auxiliares auditivos, los conserva en buen estado y los presenta constantemente al centro de estudios.
Presentasu uniforme a diario, asistiendo puntualmente a clases.
El cumplimiento de sus tareas ha mejorado porque manifiesta interés en su realización.
Su comportamiento con sus compañeros ha sido adecuado porque no golpea físicamente.
En ocasiones se impacienta debido a que termina rápidamente sus ejercicios.
Septiembre
Se presenta con el uniforme completo, es puntual en su asistencia, posee susauxiliares auditivos.
Presta atención en clase y en ocasiones se desespera porque termina los ejercicios con rapidez.
En ocasiones no presenta tareas y manifiestan que cada cierto tiempo cambian de personal para la supervisión de sus tareas.
Su conducta en cuanto a la relación con sus compañeros es la adecuada.
Muestra respeto hacia sus maestros.
Se ha ausentado por enfermedad, presentó...
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