Benita Aguilar

Páginas: 8 (1896 palabras) Publicado: 20 de abril de 2015
 

Herramientas de la web  
 
 
 
 
 
 
integrantes: 
aguilar sanchez benita  
murrieta buitimea selena  
edgardo gallardo monzon  
 
grupo: 75 
 
fecha: 05/ marzo/2015 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

"Las redes sociales y su aplicación en la educación" 

 
índice  
 

introducción …………………………………………………………………………..2
web 2.0…………………………………………………………………………………...3
cronología……………………………………………………………………………….4-5
que es un red social?.............................................6
estado actual …………………………………………………………………………..7-8
el uso educativo de las redes sociales …………………………………...8
redes sociales especializadas………………………………………………...8-9
conclusión ……………………………………………………………………………….10
 
 

 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
"Práctica escolar de la materia NTIC de la Universidad de Sonora". 

 

"Las redes sociales y su aplicación en la educación" 

 
 Introducción 
las  redes  sociales  son  herramientas  que  la  sociedad  se  ha  puesto  como   una 
necesidad  de comunicarse  y  de  informarse con los  demás, las  redes  forman parte 
de la  globalización que  involucra  en  la coneccion de todos lo  países  del mundo, la 
mayoría  de  las  personas  utilizan  este  recurso  como  apoyo  a  sus  tareas, información, comunicación, diccionario, trabajo, etc. 
las  redes  sociales  ya  son  parte  de la vida diaria del ser humano, ya no basta salir y 
conocer  personas  de  enfrente,  si  no,  que  ya  se  forma  una  amistad  entre  las 
personas sin conocerse, personas que están lejos, que viene en otro país. 
existen  beneficios  de  las  redes  sociales  donde  se  transmiten  las  ideas  de 
diferentes culturas y costumbres de diferentes países.  
 A lo  largo del  presente  artículo se busca  dar  un  panorama  general sobre las redes 
sociales.  Se abordará su antecedente que es  la web  2.0,  la  situación actual  de las 
mismas  –a  nivel  mundial,  Latinoamérica,  y  en  nuestro  país– y se  pondrá  especial 
énfasis en su influencia sobre la educación. 

  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 "Práctica escolar de la materia NTIC de la Universidad de Sonora". 

 

"Las redes sociales y su aplicación en la educación" 

 
1­ Web 2.0 

 
La Web 2.0  es la  representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia 
aplicaciones  web  enfocadas  al  usuario  final.  El  Web  2.0  es  una  actitud  y  no 
precisamente una tecnología. 
La  Web  2.0  es  la  transición  que  se  ha  dado  de  aplicaciones  tradicionales  hacia 
aplicaciones  que funcionan  a  través  del  web  enfocadas  al  usuario  final.  Se  trata  de 
aplicaciones  que generen  colaboración  y  de  servicios  que reemplacen las aplicaciones 
de escritorio. 
La Web 2.0  es la  representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia 
aplicaciones  web  enfocadas  al  usuario  final.  El  Web  2.0  es  una  actitud  y  no 
precisamente una tecnología. 
La Web  2.0  es  la  transición  que  se  ha  dado  de  aplicaciones  tradicionales  hacia 
aplicaciones  que  funcionan  a  través  del  web  enfocadas  al  usuario  final.  Se  trata  de 
aplicaciones  que generen  colaboración  y  de  servicios  que reemplacen las aplicaciones 
de escritorio. 

 
"Práctica escolar de la materia NTIC de la Universidad de Sonora". 

  "Las redes sociales y su aplicación en la educación" 

2­ Cronología  
 
Para  abordar  la  historia  de  las  redes  sociales,   con  base  en Ponce  (2012), se tiene  lo 
siguiente: 
 
1971.  ​
Se envía el  primer correo electrónico  entre dos computadoras,  una  al  lado de la 
otra. 
 
1995.  ​
La  web  alcanza  el  millón  de  sitios,  y  The  Globe  ofrece  a  los  usuarios  la 
posibilidad  de  personalizar  sus experiencias  en  línea,  mediante  la   publicación  de  su 
propio  contenido  y  conectando  con  otros  individuos  de  intereses  similares.  En  este 
mismo  año,  Randy   Conrads  crea  Classmates,  una  red  social  para  contactar  con 
antiguos  compañeros  de  estudios.  Classmates  es  para  muchos  el ...
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