BENJI


UNIDAD III-ACTIVIDAD G: FICHA DE REPORTE DE PLAN DE ESTUDIOS
1. ¿Corresponde el plan de estudios de mi institución, o nivel educativo, a las exigencias actuales?

El plan de estudios que semaneja en mi institución cuenta con las bases correctas para una buena educación, utilizando un programa de estudios “Bivalente” basado en competencias, lo cual le permite al alumno estar máscapacitado al terminar el bachillerato.
Siendo antesala para los estudios universitarios, brinda la oportunidad de cursar una carrera técnica, con la cual los alumnos pueden tener un mejor desempeño en suformación profesional futura, estando así mejor preparados en la rama de estudios que elijan, o bien, siendo técnicos especializados en el ámbito laboral.
Como formación propedéutica se ven diversasramas de las matemáticas y las ciencias, dándole al estudiante un razonamiento lógico, eficiente y eficaz sobre la resolución de problemas tanto cotidianos como planteados por un libro.
Al estardividido en la educación básica, propedéutica y profesional, se contemplan tanto los aspectos de formación académica necesarios, como los aspectos de formación de valores y cultural, lo cual garantizaun desempeño idóneo, activo y concreto dentro de la sociedad, como jóvenes capacitados para participar en el desarrollo económico y en la mejora y transformación social con su desempeño productivo.2. ¿Se ha diseñado considerando características de los destinatarios del mismo?

Efectivamente, el plan de estudios está diseñado para que los estudiantes que egresen de mi institución esténpreparados para las etapas siguientes, habiendo adoptado diversas cualidades durante la etapa del bachillerato.
Hay una serie de competencias las cuales el plantel intenta cumplir con cada alumno,entre las cuales se encuentran:
La valoración de problemas para abordarlos de forma correcta y ordenada.
Ser apto para un correcto intercambio de información (Oral, escrita o electrónica).
Tener un...