Bentos

Titulo:
Introducción:
Araceli: Redactar contestando estas preguntas:
Qué son loas macroinvertebrados? Porqué son indicadores de calidad de agua. Qué indican?
Se han hecho trabajos deindicadores en la escuela otros años??
* Objetivo:
Materiales y métodos:
El muestreo de bentos se realizo en la costa del río Neuquén, a la altura del colegio Jean Piaget. Se extrajeron dos muestras, laprimera el día viernes 21 de septiembre y la segunda el día miércoles 10 de octubre
Se removió el suelo con una varilla para que el sustrato quede en suspensión y con una red de bentos, en contra dela corriente, se extrajeron las muestras de la orilla del río a analizar. Estas muestras fueron clocadas en bandejas de telgopor y en recipientes hondos para …... Y con un frasco limpio se extrajouna muestra de agua. Todo esto, se traslado al laboratorio para su posterior estudio.
En el laboratorio se procedió a separar el material en macro invertebrados, sustrato y algas. Luego, se analizó elmaterial, utilizando pinzas, punzones, pisetas y bandejas blancas. Luego se fijaron los macroinvertebrados hallados en frascos a rosca con alcohol 70%.
Se procedió a observar en el microscopio dedisección las muestras ya separadas para poder analizarlas y determinar a qué especie pertenecía cada muestra, con la ayuda de diferentes guías taxonómicas y bibliografía entregada por la cátedra (NIN1986).
Se tomaron fotografías de cada especie hallada.
Una vez identificadas las especies se pudo realizar un análisis de la calidad del agua, utilizando el índice de ……………
Resultados y discusión:Paula: elaborar la tabla con los datos de ustedes (taxón y abundancia relativa y otra columna con el puntaje del índice).
Elegir la tabla de la estación de la balsa del otro grupo de bentos paracomparar con la de ustedes.
Colocar la tabla de las chicas. Redactar los resultados de la comparación.
Micaela: Colocar en hoja aparte del trabajo las fotos del trabajo. A cada fotografía colocar...