Berni para niños plástica “grandes pintores”

Páginas: 7 (1537 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2012
Berni para niños plástica “Grandes Pintores”
...Yo a Juanito y a Ramona los hice precisamente en collage, con materiales de rezago, porque era el entorno en que ellos vivían; y así no apelaban justamente a lo sentimentalista. Yo les puse nombre y apellido a una multitud de anónimos, desplazados, marginados niños y humilladas mujeres; y los convertí en símbolo, por una cuestión exactamente desentimiento. Los rodeé de la materia en que desenvolvían sus desventuras, para que, de lo sentido, brotara el testimonio."

"Yo a Juanito Laguna lo veo y lo siento como el arquetipo que es; arquetipo de una realidad argentina y latinoamericana, lo siento como expresión de todos los Juanitos Laguna que existen. Para mí no es un individuo, una persona: es un personaje... En él están fundidos muchoschicos y adolescentes que yo he conocido, que han sido mis amigos, con los que he jugado en la calle..."
Antonio Berni, Escritos y papeles privados

Sobre Juanito Laguna
Juanito Laguna es el niño pobre de las grandes urbes latinoamericanas. Representa a los chicos que viven en situaciones de pobreza, que habitan casas humildes o viviendas de chapa y cartón. Sus padres trabajan en fábricas otalleres, hacen changas para mantener a sus familias. Sus madres trabajan en la costura o limpiando casas. La situación de exclusión y pobreza de Juanito Laguna se ha acentuado desde los años 60, cuando nació el personaje, hasta nuestros días. Muchas de las fábricas han cerrado, los padres de los Juanito se han convertido en desocupados.
Juanito es retratado por Berni con una mirada de denunciasocial y una enorme poesía. Juanito juega, viaja, se relaciona con los animales, saluda a los astronautas que pasan por su barrio, se emociona con las mariposas y los barriletes, festeja una Navidad pobre (pero Navidad al fin), aprende a leer, pesca, etc. Según el propio Berni, Juanito es un "chico pobre, pero no un pobre chico, porque tiene sus ojos cargados de porvenir". El pintor desea para él uncambio profundo y una realización humana plena. Los Juanito Laguna son homenajeados por el gran artista introduciendo en la obra la basura de la sociedad industrial que suele rodear a esos niños en su hábitat cotidiano. Así, el artista convierte en belleza la desventura y en testimonio de enorme dramatismo la vida de Juanito, realizando una apelación sensible acerca de sus derechos y su completainclusión social.



1. Promover y crear una identificación crítica con el personaje de Juanito Laguna, haciendo posible de este modo múltiples entradas a la educación en valores y derechos, la transmisión de valores de solidaridad, respeto de las diferencias culturales, personales y sociales, y la estimulación de la tarea de conjunto.
2. Propiciar el interés por el cambio y el compromisoen la transformación de las condiciones sociales que fomentan el individualismo, la fragmentación y la discriminación.

• ¿Quiénes son los Juanito Laguna actuales? ¿Dónde y cómo viven?
• ¿Qué condiciones políticas, sociales y culturales se relacionan con la situación en que viven los Juanitos Laguna?
• ¿Cómo vincularían las problemáticas de los derechos del niño y la inclusión social con elpersonaje?
• ¿Cómo es la forma de vida de los Juanito Laguna? ¿Cuáles son sus posibles recorridos por la ciudad?
• ¿Qué preguntas se hace Juanito Laguna?
• ¿Cuáles son sus sueños y pesadillas?
• ¿Cuándo está contento, y cuándo triste, enojado, emocionado...?
Estas preguntas nos introducen en una trama riquísima de incógnitas, propuestas de acción y aprendizajes, en los cuales el cuerpo seinvolucra como totalidad, sin falsas divisiones cuerpo y pensamiento, o análisis, creación y emoción.

1. Buscar una resolución plástica al trayecto anterior.
2. Conversar sobre el complejo entramado relativo a la situación de los niños en condiciones de pobreza. En muchos casos, este primer cruce llevará a la identificación de la propia situación en que se encuentran los alumnos, con la...
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