Berrinches Y Rabietas
¿QUE SON LAS RABIETAS O BERRINCHES?
Las rabietas o berrinches son comportamientos coléricos mediante los que el niño manifiesta su incapacidad para hacer o conseguir algo que desea…
Consistentes por lo general en fuertes explosiones de genio: llorar, gritar, tirarse al suelo, no hacer caso a ningún tipo de razonamiento, dar puñetazos y puntapiés a los objetos,golpearse la cabeza contra el suelo o la pared, etc.
¿CUANDO SON MÁS FRECUENTES?
Son más frecuentes en los primeros cuatro años de vida. Se consideran una parte normal del desarrollo del niño de 1 a 3 años y la tendencia es a la desaparición hacia los 4 años, a medida que el niño crece es menos probable que ocurran.
Si un niño a esta edad no da ninguna señal de oposición, es decir, entrega susjuguetes con demasiada facilidad, no se ofende, no protesta ni se defiende cuando le sacan o le niegan algo, hay razones suficientes para preocuparse. El niño puede que tenga miedo a exponerse. En el mejor de los casos, necesita mantener en secreto sus verdaderos deseos. En el peor de los casos, ya no sabe lo que desea o ya no desea.
Si se tratan adecuadamente desaparecerán sin mayor problema (aunquehabrá que gastar dosis elevadas de paciencia). Si no se abordan bien, nos encontraremos con niños mayores de 6 o 7 años que las seguirán utilizando para conseguir sus propósitos.
No obstante, la frecuencia de las rabietas depende tanto del temperamento como de la manera en que el adulto las enfrenta (si el niño se sale con la suya con las rabietas, estas se harán más frecuentes)
¿POR QUÉOCURREN Y QUÉ SE PUEDE HACER PARA EVITARLAS?
Su origen suele estar en un conflicto entre los deseos de autonomía del niño y las limitaciones que se le imponen a una edad en la que no posee un desarrollo suficiente del lenguaje, para poder expresar con palabras sus necesidades o sentimientos.
Ocurren por estas causas y así podemos evitarlas:
• Transiciones: pasar de una actividad aotra: avíseles con suficiente tiempo antes de cambiar actividades
• Frustración: los niños pequeños están aprendiendo a compartir; es buena idea tener bastantes juguetes para ésta edad
• Rutina: los niños pequeños actúan mejor cuando saben los límites y lo que se espera de ellos
• Hambre: algunos niños tienen dificultad para controlar sus emociones justo antes de las comidas.Mantenga refrigerios o meriendas saludables a mano cuando las comidas se retrasen.
• Fatiga: los niños cuando están cansados a veces se irritan con facilidad. Puede ser que necesiten una siesta o un rato de tranquilidad.
• Establecer normas razonables, claras y coherentes y no cambiarlas, para que el niño conozca perfectamente donde están sus límites.
• Reforzar los comportamientospositivos. Es decir, entre otras cosas hacerle caso y alabarle cuando su conducta es la adecuada.
El niño busca la atención de sus padres y si la consigue sobre todo cuando hace "cosas malas", le estaremos indicando que ese es el comportamiento que debe repetir para conseguir que le dediquemos más tiempo.
Responder efectivamente a las rabietas cuando un niño está pequeño puede reducir el número derabietas más adelante.
¿COMÓ ACTUAR ANTE UNA REBIETA?
• mantén siempre la calma. Tal vez sea la cosa más difícil de hacer en ese momento, pero si no lo haces estarías asemejando tu comportamiento al de él, y en lo que concierne a los pequeños ellos son perfectos imitadores del comportamiento de los adultos, sea este positivo o negativo. Respira profundo, no eleves la voz, no cedas ante lapresión, sé claro y da un buen ejemplo.
• Ignóralo/a - Puede parecer a primera vista un poco deshumano ignorar a un pequeño niño, pero al menos, finja ignorarlo, no le respondas , no lo mires, no acuses su comportamiento de forma alguna. En principio, en los primeros berrinches, puede que esta actitud no te resulte a pleno, hasta inclusive aumente la intensidad, para llamar tu atención, claro, pero...
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