Bertha Horen, resumen

Páginas: 4 (960 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2014
Berta Horen

El mito de la modernidad: razón y sujeto social

Las dos revoluciones y el pensamiento social

La consecuencia más importante de la doble revolución fue el establecimiento deldominio del mundo por parte de unos cuantos regímenes occidentales, especialmente el birtánico, sin antecedentes en la historia. “La gran revolución de 1789-1948 fue el triunfo no de la industria comotal, sino de la industria capitalista”.

La Revolución Industrial

La revolución industrial comenzó en Inglaterra a fines del S. XVIII. La industria textil fue la pionera de la RevoluciónIndustrial. La materia prima provenía del comercio colonial. Con la máquina a vapor y el telar mecánico nacía definitivamente la fábrica y la explotación sistemática de mujeres y niños. Nisbet resalta algunosaspectos de esta revolución:
1. La situación de la clase trabajadora: La situación de los trabajadores fue el problema más debatido por los teóricos de la época: “Tanto para los radicales como paralos conservadores, la indudable degradación de los trabajadores, al privarlos de las estructuras protectoras del gremio, la aldea y la familia, fue la característica fundamental más espantosa del nuevoorden”.
2. La transformación de la propiedad: Para los conservadores la propiedad era la base indispensable de la familia, la iglesia, el estado y otros grupos sociales. Para los radicales suabolición era el objetivo fundamental.
3. La ciudad industrial: Con respecto al urbanismo, se observa que “la ciudad constituye el contexto de casi todas las proposiciones sociológicas relativas a ladesorganización, la alienación y el aislamiento mental: estigmas todos de la pérdida de comunidad y pertenencia. A pesar de cuestionar las condiciones de insalubridad, la suciedad y la explotación, Marxconsideró al urbanismo como una bendición capitalista.
4. La tecnología y el sistema fabril: Estas son cuestiones cargadas de pasión ideológica. Por un lado, el pensamiento marxista criticaba la...
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