beta III
Páginas: 3 (503 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2014
Nombre de la prueba: Beta-III
Autores: Kellogg, C. E. y Morton, N. W.
País: Estados Unidos de América
Año: 1934
Objetivo: Evaluar diversas facetas de la inteligencia no verbal, incluyendoprocesamiento de información visual, velocidad de procesamiento, razonamiento espacial y no verbal, y aspectos de la inteligencia fluida. Consta de cinco subpruebas: Claves, Figuras incompletas, Paresiguales y pares desiguales, Objetos equivocados y Matrices.
Material que compone la prueba: Se compone de un manual (MP 65-1), protocolo de respuestas (MP 65-2) y una plantilla de calificación (MP 65-3).Material de aplicación: Protocolo y dos lápices con goma de borrar por persona y un cronómetro. Recomendación: tener disponible cierta cantidad de lápices para reemplazar aquellos cuya punta serompa.
Ambiente: Habitación adecuadamente iluminada y bien ventilada, libre de distracciones o interrupciones del exterior. La habitación debe tener el tamaño suficiente para proporcionar el espacioadecuado en el que los individuos evaluados se sienten cómodamente.
Población: Individuos dentro de la población general, entre las edades de 16 a 89 años, o con individuos que no hablan con fluidez elidioma, son relativamente iletrados o tienen dificultades del lenguaje.
Aplicación: Puede ser individual o grupal.
Tiempo de aplicación: 25 a 30 minutos. 10-15 minutos para las instrucciones y 14.5minutos para la prueba en sí. El tiempo exacto para cada prueba (excluyendo el tiempo necesario para leer las instrucciones y ejecutar los problemas de práctica) es:
1. Claves 2 minutos
2.Figuras incompletas 2 minutos, 30 segundos
3. Pares iguales y pares desiguales 2 minutos
4. Objetos equivocados 3 minutos
5. Matrices 5 minutos
Consigna: Se le pedirá a los examinados quetrabajen lo más rápido posible para contestar los ejercicios.
Calificación: Claves (cada respuesta obtiene 1 punto, las 3 respuestas de muestra se incluyen en la puntuación, así que la puntuación más...
Autores: Kellogg, C. E. y Morton, N. W.
País: Estados Unidos de América
Año: 1934
Objetivo: Evaluar diversas facetas de la inteligencia no verbal, incluyendoprocesamiento de información visual, velocidad de procesamiento, razonamiento espacial y no verbal, y aspectos de la inteligencia fluida. Consta de cinco subpruebas: Claves, Figuras incompletas, Paresiguales y pares desiguales, Objetos equivocados y Matrices.
Material que compone la prueba: Se compone de un manual (MP 65-1), protocolo de respuestas (MP 65-2) y una plantilla de calificación (MP 65-3).Material de aplicación: Protocolo y dos lápices con goma de borrar por persona y un cronómetro. Recomendación: tener disponible cierta cantidad de lápices para reemplazar aquellos cuya punta serompa.
Ambiente: Habitación adecuadamente iluminada y bien ventilada, libre de distracciones o interrupciones del exterior. La habitación debe tener el tamaño suficiente para proporcionar el espacioadecuado en el que los individuos evaluados se sienten cómodamente.
Población: Individuos dentro de la población general, entre las edades de 16 a 89 años, o con individuos que no hablan con fluidez elidioma, son relativamente iletrados o tienen dificultades del lenguaje.
Aplicación: Puede ser individual o grupal.
Tiempo de aplicación: 25 a 30 minutos. 10-15 minutos para las instrucciones y 14.5minutos para la prueba en sí. El tiempo exacto para cada prueba (excluyendo el tiempo necesario para leer las instrucciones y ejecutar los problemas de práctica) es:
1. Claves 2 minutos
2.Figuras incompletas 2 minutos, 30 segundos
3. Pares iguales y pares desiguales 2 minutos
4. Objetos equivocados 3 minutos
5. Matrices 5 minutos
Consigna: Se le pedirá a los examinados quetrabajen lo más rápido posible para contestar los ejercicios.
Calificación: Claves (cada respuesta obtiene 1 punto, las 3 respuestas de muestra se incluyen en la puntuación, así que la puntuación más...
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