Betty neuman

Índice.

Introducción …………………………….. 03
Objetivo del trabajo …………………………….. 04
Teorista …………………………….. 05
Biografía …………………………….. 06
Referentes teóricos…………………………….. 07
Supuestos teóricos …………………………….. 08
Critica al modelo de sistema ……………………………. 12
Aplicación en la practica ……………………………. 13
Mapa conceptual de la teoría …………………………….. 14Conclusión …………………………….. 15
Bibliografía …………………………….. 16
Pautas de hetero …………………………….. 17
Pautas de autoevaluación ……………………………..

Introducción

Betty Neuman es una enfermera que trabajó yfue pionera en Salud Mental comunitaria en la década de los 60. Su teoría se publica en 1.972 basada en un modelo de la teoría Gestalt,
opiniones filosóficas de Charle y Marx y la definición de estrés de Selye.
Su modelo propone tratar al cliente de forma integrar abarcando los aspectos fisiológicos, psicológicos, sociocultural, desarrollo y espiritual, se considera un sistema abierto y serelaciona con el eterno.
El sistema cliente se centra en los factores de estrés ambiental real o potencial y el uso de intervenciones de enfermería prevención primaria, secundaria y terciaria para la retención, el logro y mantenimiento de un bienestar óptimo sistema cliente.


Objetivos del Trabajo

Reflexionar sobre la teoría de Betty Neuman y la aplicación en la actualidad.

Adaptarel modelo a la realidad del sistema nacional y regional de chile.

Ampliar conocimiento para tener una baraja más amplia al momento de aplicar.

Fomentar la prevención para un equilibrio biosicosocial y emocional.

Ver al cliente como un ser integral.

Hacer una relación entre salud y enfermedad.

Reducir los factores estresantes para el paciente/cliente.

Considerarla salud como persona/cliente desde el punto de vista como individuo familia y comunidad.

Biografía

Betty Neuman nació en 1924 cerca de Lowell, Michigan, Donde se crió con sus padres en una granja, lo que le influyó mucho a lo largo de su vida y su carrera, donde desarrolla el amor por la tierra y su compasión por las personas que lo necesitan.

Estudió en la escuela de enfermería de deAkron (Ohio), licenciándose con honores en 1947, después se trasladó a California donde comenzó a trabajar en un hospital, en una escuela e incluso en una empresa, siempre como enfermera.

Se especializó en salud pública y en psicología en la UCLA en 1957, finalizando con honores.

Recibe su Maestría en Salud Mental, Salud Pública y Consulta de la UCLA en 1966.

A finales de los años sesentacreó su primer modelo explícito de enseñanza y práctica para la consulta de salud mental. Aquello fue un éxito y lo incluyó como modelo de práctica y enseñanza en su libro “consultas y organización en comunidad de la salud mental de enfermería” en 1971.

Anteriormente en 1970 había diseñado un modelo conceptual para enfermería por petición de sus alumnos, este modelo lo publicó por primera vez en1972 introduciéndolo en su libro “The Neuman Systems Model: Application to Nursing Education and Practice”. Sin embargo, y a pesar de ser un modelo fiable lo ha ido remodelando varias veces.

Hoy día sigue trabajando como terapeuta matrimonial y familiar con asesoramiento cristiano mientras vive en Ohio y dirige la Neuman Systems Model Trustees Group que compagina con su trabajo de Consejera...