Betty Newman

BETTY NEUMAN: “MODELO DE SISTEMAS”
Datos biográficos.
Betty Neuman nació en 1924 en Lowell, Ohio. Su padre era granjero y su madre, ama de casa. Dado que creció en el Ohio rural, le gustaba muchoel campo y, gracias a esto, desarrolló un sentimiento de compasión por las personas necesitadas.
Finalizó sus estudios en la escuela de enfermería del Peoples Hospital, Ohio, 1947.
Se licencia ensalud pública y Psicología, 1957.
finalizó una maestría en salud mental y salud pública, 1966 en UCLA.
se doctoró en psicología clínica en la Universidad del Pacífico Oeste en 1985.
Desarrolló suprimer modelo explícito de enseñanza y práctica para la consulta de salud mental a finales de la década de 1960.
En 1970 diseñó un modelo conceptual para la enfermeríaActualmente trabaja en lapráctica privada como terapeuta matrimonial y familiar, en las que lleva a la práctica su modelo teórico.
Descripción del modelo:
-Teoría general de sistemas: el modelo define a los organismos comosistemas holísticos, esto se refiere al intercambio de energía entre elementos.
-La complementación de los conocimientos de Neuman como enfermera en el campo de salud mental, sus creencias filosóficas.-Teoria Gestalt: que utiliza el concepto de homeostasis y lo de define como el proceso mediante el cual un organismo mantiene el equilibrio a partir de esto describe el termino de ajuste como elproceso mediante el cual el organismo satisface sus necesidades.
-Teoria Selye: utiliza el concepto de estrés que define (“Respuesta no específica del cuerpo a cualquier demanda que se le haga”) y concluyeque al aumentar el estrés aumenta la necesidad de reajuste.









Conceptos Principales.
1. Sistema abierto: sistema que intercambia información, energía y materia con el medio, esteintercambio se mantiene entre el cliente y su entorno
-Retroalimentación: la salida de elementos desde un sistema da paso al futuro ingreso de otros.
-Negentropía, proceso en que el sistema...