Beuchot La Semiotica 1


La semiótica Teorías del signo y el lenguaje en la historia



por MAURICIO BEUCHOT

























FONDO DE CULTURA ECONÓMICA
MÉXICO -

Primera edición. 2004
Primera reimpresión, 2004


Beuchot, Mauricio
La semiótica. Teorías del signo y el lenguaje en la historia
- México : FCE, 2004 .
208 P ; 17 x 11 cm- (Colee Breviarios; 513) ISBN 968-16-7189-9

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ISBN 968-16--7189-9

Impreso en México • Pá111edin Mexico
INTRODUCCIÓN


La semiótica (que también ha recibido el nombre de"semiología" y otros más) es la ciencia que estudia el signo en general; todos los signos que formen len- guajes o sistemas Empezó estudiando las condicio- nes de significación de los signos llngüísticos, pero también estudia otros como los semáforos, las mo- das, los gestos, la comida, para lo cual se han des- arrollado semióticas visuales, auditivas, olfativas, gus- tativas.
Seentiende por signo todo aquello que represen-
ta a otra cosa Es decir, lo que está en lugar de otra cosa, que hace sus veces La cosa representada es el significado. Los signos son usados por los que perte- necen a una comunidad semiótica (de hablantes o usuarios de los signos), pues tienen que compartir- los para saber, primero, que son signos y, después, cuál es susignificado. Generalmente, se considera que el uso de un signo (fenómeno signico, aconteci- miento semiótico o semiosis) se da cuando un emi- sor transmite un signo, desde una fuente, por un medio o canal, con un código,' suscecptible de ruido informático, a un receptor
Los signos han recibido numerosas clasificacio-
nes, por ejemplo: naturales y artificiales Tales divi- siones,a su vez, han recibido subdivisiones, a veces prolijas Las clasificaciones difieren según los diver-

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8 INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN 9

sos autores o escuelas. Algunas han quedado, por su consistenciateórica o utilidad práctica, pero no hay, ni mucho menos, un acuerdo generalizado. Hay que contentarse con aquellas que han resistido el tiempo
y las objeciones.
La semiótica suele dividirse en tres ramas: sintaxis, semántica y pragrnatíca.' La sintaxis estudia las rela- ciones de los signos entre si; la semántica, las relacio- nes de éstos y sus significados u objetos; la pragmáti- ca,las relaciones de Jos signos con los usuarios (que a veces pueden emplearlos de manera peculiar).
Hay diversas escuelas de semiótica, desde la Anti-
güedacL Aunque algunas han decaído o desaparecido, sigue habiendo demasiadas: pragmatistas, analíticas, es- tr ucturalistas, formalistas, escuela norteamericana, escuela anglosajona, escuela de París, de Moscú, de Leningrado, de Tartu,de Praga, de Copenhague, de Bloomington, etc. Todo ello impide lograr una mínima unidad, que se ha intentado muchas veces, con el resultado frecuente de crear una semiótica adi- cional Pata evitarlo, preferimos hacer una exposición histórica, con una selección de autores y de temas.
Hay menos tratamientos históricos" que sistemáti-
cos de la semiótica. Entre los sistemáticos,...