bghghjjj

Motricidad fina
La motricidad fina influye movimientos controlados y deliberados que requieren el desarrollo muscular y la madurez del sistema nervioso central. Aunque los recién nacidos pueden mover sus manos y brazos, estos movimientos son el reflejo de que su cuerpo no controla conscientemente sus movimientos. El desarrollo de la motricidad fina es decisivo para la habilidad deexperimentación y aprendizaje sobre su entorno, secuentemente, juega un papel central en el aumento de la inteligencia.
Así como la motricidad gruesa, las habilidades de motricidad fina se desarrollan en un orden progresivo.
Desarrollo de la Motricidad Fina

La estimulación de la motricidad fina ( músculo de la mano) es fundamental antes del aprendizaje de la lecto- escritura . si analizamos que laescritura requiere de una coordinación y entrenamiento motriz de las manos , nos damos cuenta que es de suma importancia que la docente realice una serie de ejercicios, secuenciales en complejidad , para lograr el dominio y destreza de los músculos finos de dedos y manos .
Un buen desarrollo de esa destreza se reflejará cuando el niño comience a manejar los signos gráficos con movimientos armónicos yuniformes de su mano en la hoja de cuaderno
Control de la motricidad fina
Enviar esta página a un amigo Share on facebook Share on twitter Favorito/Compartir Versión para imprimir
El control de la motricidad fina es la coordinación de músculos, huesos y nervios para producir movimientos pequeños y precisos. Un ejemplo de control de la motricidad fina es recoger un pequeño elemento con el dedoíndice y el pulgar.
Lo opuesto a control de la motricidad fina es control de la motricidad gruesa (grande y general). Un ejemplo de control de la motricidad gruesa es agitar los brazos al saludar.
Los problemas del cerebro, la médula espinal, los nervios periféricos, los músculos o las articulaciones pueden todos deteriorar el control de la motricidad fina. La dificultad para hablar, comer yescribir en personas con mal de Parkinson se debe a la pérdida del control de la motricidad fina.
El nivel de control de la motricidad fina en los niños se utiliza para determinar su edad de desarrollo. Los niños desarrollan destrezas de motricidad fina con el tiempo, al practicar y al enseñarles. Para tener control de la motricidad fina, los niños necesitan:
Conocimiento y planeación.
Coordinación.Fuerza muscular.
Sensibilidad normal.
Las siguientes tareas pueden ocurrir sólo si el sistema nervioso madura en la forma correcta:
Recortar formas con tijeras.
Dibujar líneas o círculos.
Doblar ropa.
Sostener y escribir con un lápiz.
Apilar bloques.
Cerrar una cremallera.
ACTIVIDADES PARA EJERCITAR MOTRICIDAD FINA
Actualizado hace aproximadamente un mes
Album de actividades preparadocon ideas recopiladas en la red

Las habilidades motoras finas son destrezas que utilizan los músculos pequeños del cuerpo, como las de los dedos. Los niños pequeños alrededor de un año de edad suelen ser capaces de realizar las destrezas de motricidad fina como la de sostener una taza, agarrar una cuchara, recoger trozos de comida o cereal y poner objetos pequeños en un recipiente más grande.Por lo general, a esta edad, no es mayor la participación del dedo pulgar. Cundo un niño se acerca a los 2 años de edad, la habilidad motora fina aumenta para incluir tareas como dibujar con una crayola, usar un tenedor o una cuchara con más precisión y apilar objetos pequeños como bloques. Más cerca de los 3 y 4 años de edad, los niños comienzan a dominar las habilidades de motricidad fina comocerrar una cremallera (zipper), abotonarse la ropa, cortar. El dibujo y la escritura muestran una notable notable mejoría. Usted puede alentar el desarrollo de su hijo en este ámbito ofreciendo muchas oportunidades para practicar. Las actividades artísticas, como pintar con los dedos y jugar con plastilina son muy efectivas para estimular el desarrollo motor fino. Compre un conjunto de pequeños...