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Publicado: 17 de junio de 2014
Esta técnica no a todos mis compañeros (conlos que me juntaba) les servía y es lógico porque no todos tenemos los mismos estilos de aprendizajes, pero como era precavida (o sea que avanzaba antes que los demás, en especial si eran materiasdifíciles para mí como química, física y ¡BIOLOGIA!) explicaba de mi resumen (a mis demás compañeros para que me explicaran las cosas que no entendía) o de lo que tenía escrito y así podía estudiar,porque si me sentaba a leer (estudiar) un día o dos días antes no podía, ya que me desconcentro muy fácilmente, aunque si es algo que me llama la atención y más si es escribir algo que tengo que inventar ome lo sé, lo puedo hacer fácil y rápido (como por ejemplo este trabajo ya que solo tengo que explicar lo que hacía).
A los alumnos en media lamentablemente no le enseñan técnicas de estudio (almenos en el liceo en el que estaba no lo hacen), uno se las tiene que inventar y está bien (en realidad no sé si está bien) pero no todos somos iguales, algunos de mis ex compañeros grababan las clases ylas volvían a escuchar y así estudiaban u otros que escuchaban una clase y entendían y ya estaban listos para la prueba, pero yo era cabeza dura así que tenía que estudiar más que otro (por así...
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