biblak
Páginas: 3 (627 palabras)
Publicado: 22 de abril de 2014
Observación libre o no estructurada
:Generalmente se lleva a cabo en un estudio piloto, cuando no se conocemuy bien la muestra que se va a estudiar.Puntos a considerar:
•
La población quevamos a estudiar: quiénes son, cómo serelacionan entre sí, edad, sexo, nivel socioeconómico, etc.
•
Las variables que son relevantes para nuestro estudio, así comola frecuencia y duración de lasmismas.La mejor manera de registrar esta información es haciéndolo en elmomento y situación en que se está manifestando la conducta, puestoque así tendremos menos prejuicios, seremos menos selectivosy, engenral, más objetivos al registrar la información tal y como sepresenta en la realidad. Sin embargo, esto no siempre se puederealizar, puesto que al estar tomando notas se puede distorsionarlaconducta; además, las personas pueden comportarse de manera pocodiferente cuando saben que las están observando, y sobre todo sialguien está tomando notas en relación con su comportamiento. Porotrolado, es difícil tomar notas y observar al mismo tiempo.Si se trata de guardar todo en la memoria, probablemente laobservación no pueda ser muy exacta. Lo que se puede hacer esescribir solamente palabrasclaves mientras se realiza la observación.Cuando se redacten los resultados finales, se debe utilizar una formaorganizada y sistemática, como, por ejemplo, una tabla de frecuencias.Observación libre o no estructurada
:Generalmente se lleva a cabo en un estudio piloto, cuando no se conocemuy bien la muestra que se va a estudiar.Puntos a considerar:
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La población que vamos a estudiar:quiénes son, cómo serelacionan entre sí, edad, sexo, nivel socioeconómico, etc.
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Las variables que son relevantes para nuestro estudio, así comola frecuencia y duración de las mismas.La mejormanera de registrar esta información es haciéndolo en elmomento y situación en que se está manifestando la conducta, puestoque así tendremos menos prejuicios, seremos menos selectivos y, engenral,...
:Generalmente se lleva a cabo en un estudio piloto, cuando no se conocemuy bien la muestra que se va a estudiar.Puntos a considerar:
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La población quevamos a estudiar: quiénes son, cómo serelacionan entre sí, edad, sexo, nivel socioeconómico, etc.
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Las variables que son relevantes para nuestro estudio, así comola frecuencia y duración de lasmismas.La mejor manera de registrar esta información es haciéndolo en elmomento y situación en que se está manifestando la conducta, puestoque así tendremos menos prejuicios, seremos menos selectivosy, engenral, más objetivos al registrar la información tal y como sepresenta en la realidad. Sin embargo, esto no siempre se puederealizar, puesto que al estar tomando notas se puede distorsionarlaconducta; además, las personas pueden comportarse de manera pocodiferente cuando saben que las están observando, y sobre todo sialguien está tomando notas en relación con su comportamiento. Porotrolado, es difícil tomar notas y observar al mismo tiempo.Si se trata de guardar todo en la memoria, probablemente laobservación no pueda ser muy exacta. Lo que se puede hacer esescribir solamente palabrasclaves mientras se realiza la observación.Cuando se redacten los resultados finales, se debe utilizar una formaorganizada y sistemática, como, por ejemplo, una tabla de frecuencias.Observación libre o no estructurada
:Generalmente se lleva a cabo en un estudio piloto, cuando no se conocemuy bien la muestra que se va a estudiar.Puntos a considerar:
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La población que vamos a estudiar:quiénes son, cómo serelacionan entre sí, edad, sexo, nivel socioeconómico, etc.
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Las variables que son relevantes para nuestro estudio, así comola frecuencia y duración de las mismas.La mejormanera de registrar esta información es haciéndolo en elmomento y situación en que se está manifestando la conducta, puestoque así tendremos menos prejuicios, seremos menos selectivos y, engenral,...
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