biblia

Páginas: 5 (1102 palabras) Publicado: 30 de junio de 2014
Dorcas obedeciÓ a dios (a.2.3.11)
REFERENCIA BÍBLICA:

Hechos 9:36,39

VERSÍCULO CLAVE:

"¡Quiero obedecerte de todo corazón!"
(Salmos 119:34b, Dios Habla Hoy).

CONCEPTO CLAVE:

Cuando escucho y obedezco a Dios, Él me da la capacidad
de ayudar a otros en forma práctica.

OBJETIVOS EDUCATIVOS: Al final de la clase de hoy los niños podrán:
1. Decir las cosas que hacía Dorcas paraayudar a los
demás.
2. Expresar qué cosas pueden hacer para ayudar a los
demás.
3. Escoger una cosa que harán durante la semana para
ayudar a otros.
APLICACIÓN A LA VIDA DIARIA:
La Biblia nos habla de una vida práctica. Odebecer a Dios significa hacer cosas
prácticas para los demás. Significa ayudar, compartir, ser bondadosos, etcétera.
Hasta hoy los niños han tenido la oportunidad deconocer a muchas personas que
obedecieron a Dios, pero quizás la persona que lo hizo en la forma más práctica (y
constante) fue Dorcas. Escogerán una actividad que puedan hacer durante la semana
para demostrar que ellos quieren obedecer a Dios. Debe ser algo práctico y pida que
los padres les ayuden a recordar cómo cumplirlo.

POSIBLES ACTIVIDADES Y ORDEN DE LA CLASE

ACTIVIDADES

MATERIALESTIEMPO

Juego (vea las instrucciones)

• bases del juego, tarjetas

10 minutos

Caminata (vea las instrucciones)



10 minutos

Historia (vea las instrucciones)

• Biblia, ropa, refrigerio

10 minutos

Actividad (vea las instrucciones)

• papel periódico, marcadores,
crayones

15 minutos

Manualidad (vea las instrucciones)

• hojas, crayones, tijeras

10 minutosConclusiones (vea las instrucciones)

• instrumentos caseros, versículo

5 minutos

EL PACTO CON DIOS

111

(A.2.3.11)

HOJA DE INSTRUCCIONES (A.2.3.11)
JUEGO: Cuando los niños lleguen, pueden empezar jugando nuevamente el juego
"Lotería" que hicieron la semana anterior. Es importante que expliquen cómo los
niños de los dibujos están obedeciendo a Dios.
CAMINATA: Tome unosminutos y haga un recorrido por las instalaciones del templo
(patios, jardines) para que los niños puedan observar algunas cosas que pueden
hacer para ayudar a los demás y así obedecer a Dios. Por ejemplo, en su recorrido,
quizás encuentre que hay mucha basura en la hierba o aún dentro del templo.
Motíveles a recoger la basura, la pongan en una funda plástica y así dejar el templo
limpio.Mientras hacen la caminata pueden cantar canciones como: (cree una
melodía).
Yo quiero obedecer a Dios
Yo quiero ayudar a mis amigos
Yo puedo ayudar______________________(llene el espacio)
Yo quiero obedecer a Dios.
HISTORIA: Sentados en un círculo los niños conocerán otro personaje importante de
la Biblia. Tenga su Biblia abierta mientras narra la historia.
Había una mujer llamada Dorcas. Ellapasaba su vida haciendo el bien y
ayudando a los necesitados. Por ejemplo, si un niño (invite a uno a venir al frente) no
tenía ropa, ella le hacía una camisa(saque una camisa de la maleta y póngasela) o un
pantalón (haga lo mismo). Si una niña no tenía un abrigo(invite a una niña a
acercarse junto a usted), Dorcas le hacía un abrigo(saque uno de la maleta y
póngaselo). También si había unafamilia que no tenía algo para comer(invite a
cuatro o cinco niños al frente), Dorcas hacía pan y se los daba (aproveche este tiempo
para dar un pancito a todos los niños de la clase). Dorcas fue alguien que obedeció a
Dios porque ayudó a los demás.
¿Cómo podemos ayudar a los demás? Ellos contestarán su pregunta diciendo
algunas ideas (haga una lista en el pizarrón). Ayúdeles a recordaralgunas
situaciones que vieron en las ilustraciones del juego que hicieron al comienzo de la
clase.
Diga que ellos también pueden ayudar a los demás en su casa, escuela,
vecindario._____________(diga el nombre de uno de ellos). ¿cómo quieres ayudar a
los demás y obedecer a Dios esta semana? (Si la clase no es muy grande, puede
preguntar a todos los niños. Sugiera algo concreto y práctico....
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