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BOLETIN DE PRENSA
Bogotá, D. C., 10 de Octubre de 2012

FUERZA LABORAL Y EDUCACIÓN Año 2011
La fuerza de trabajo también puede ser analizada desde el punto de vista de la acumulación de capital humano o la educación. Este informe realiza un análisis del nivel educativo alcanzado que tiene la población en edad de trabajar y en más detalle la población económicamente activa, desagregado pordiferentes componentes (sexo, posición ocupacional, oficio principal, etc.)

Contenido
Resultados Generales
1. TOTAL NACIONAL

RESULTADOS GENERALES(1) (2) (3)
Para el año 2011, 9,2% de los ocupados y 14,9% de los desocupados se encontraban asistiendo a una institución educativa. La tasa de ocupación por título alcanzado para 2011 fue: 49,3% para aquellos que no tienen ningún título, 63,8% parabachilleres, 76,6% para técnicos o tecnólogos, 80,5% para universitarios y 87,6% para postgrados. Para el período de análisis, del total de hombres de la PEA 14,4% presentaba algún título de educación superior (técnico, tecnológico, universitario o postgrado), mientras que del total de mujeres de la PEA esta proporción fue de 22,4%. La mayoría de los ocupados sin ningún título alcanzado erantrabajadores y operarios no agrícolas (30,3%) y trabajadores agropecuarios y forestales (29,5%). Aquellos con título universitario ó postgrado (48,7%) se desempeñaron como profesional y técnico. La mayoría de los ocupados sin ningún título alcanzado fueron trabajadores por cuenta propia (52,2%). Por otro lado, la mayoría de los trabajadores con bachillerato (48,4%), con algún estudio técnico otecnológico (56,5%) y con título universitario o postgrado (40,3%) eran obreros o empleados particulares.

1.1 Resumen 1.2 Asistencia 1.3 Título alcanzado 1.3.1 1.3.2 1.3.3 Por sexo Por oficio principal Por posición ocupacional

Notas metodológicas

Director Jorge Bustamante R. Subdirector Christian R. Jaramillo H. Director de Metodología y Producción Estadística Eduardo Efraín Freire Delgado
(1)Datos expandidos con proyecciones de población, elaborados con base en los resultados del Censo 2005.
(2)

Resultados en miles. Por efecto del redondeo en miles, los totales pueden diferir ligeramente.
(3)

Los resultados entre enero de 2001 y junio de 2006 corresponden a la Encuesta Continua de Hogares –ECH. A partir de julio de 2006, a la Gran Encuesta Integrada de Hogares. 1 Para mayorinformación: www.dane.gov.co

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1. TOTAL NACIONAL
1.1 RESUMEN Para 2011, la fuerza de trabajo que tenía educación superior fue 17,7%. Esto correspondió a 8,1% con educación técnica o tecnológica, 6,9% con educación universitaria y 2,7% con Postgrados. Esta proporción presentó un incremento en 0,7 puntos porcentuales con respecto a 2010 (17,0%). Por su parte, la proporción depersonas de la PEA sin ningún título alcanzado disminuyó en 1,2 puntos porcentuales, al pasar de 53,7% en 2010 a 52,5% en 2011. El 29,8% de la fuerza de trabajo tenía bachillerato como último título alcanzado en el 2011.

Distribución de la PEA por título alcanzado Total nacional Año 2010 – 2011

100 90 80 70

2,6 7,1 7,3

2,7 6,9 8,1

29,4

29,8

Porcentaje

60 50 40 30 20 10 02010 Ninguno Bachiller Técnicos o Tecnólogos 2011 Universitarios Postgrados 53,7 52,5

Fuente: DANE – Gran Encuesta Integrada de Hogares-GEIH

2 Para mayor información: www.dane.gov.co

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1.2 ASISTENCIA

En 2011, 9,2% de los ocupados asistía a una institución educativa, esto representó un incremento de 0,5 puntos porcentuales en comparación con 2010 (8,7%). Por otro lado,del total de la población desocupada, 14,9% se encontraba estudiando, esto refleja un incremento de 0,9 puntos porcentuales con respecto a 2010 (14,0%).

Proporción de la población ocupada y desocupada que asiste a alguna institución educativa Total nacional Año 2010 – 2011

16 14 12
Porcentaje

14,0

14,9

10 8 6 4 2

8,7

9,2

0 Ocupados
2010 2011

Desocupados

Fuente:...