Bibliografía Pedagogía II RECENSIÓN

Páginas: 2 (460 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2015
Bibliografía recomendada - 2° año Pedagogía II:

Arendt, H ,1958, “Entre el pasado y el futuro” Ed. Península Barcelona
Bauman, Z 2007 “Libertad”, Ed. Losada
Bourdieu P;Passeron J, 1983, “Lareproducción” Barcelona, ED. Laia
Bruner, 1997 “La educación puerta de la cultura”. ED. Visor- Madrid
Buber, M 1977 “Yo y tú”. Bs. As. Ed. Nueva Visión.
Contreras, J, 1997, “La autonomía delprofesorado”,Ed. Morata,Madrid
Corea,C y Lewkowicz,2004, “Pedagogía del aburrido”, Ed. Paidos, Bs.As.
Cullen, C,1997, “Crítica a las razones de educar” Ed. Paidos, México
Decroly, O 1929 “Problemas depsicologia y pedagogía”Madrid. Ed. Beltrán
Deleuze,G 1991, Posdata sobre las sociedades de control” Nordan- Comunidad, Montevideo
Dinello,Raimundo, 2007 “Tratado de educación” Ed. Grupo Magro
Estable,C,1970, “El reino de las vocaciones”, Ed. Medina, Montevideo
Ferrando, J.,1986 “Pensando la Educación Popular”, Ed. Nordan Comunidad 1986
Ferrer G, 1912 “La escuela moderna”Barcelona ED. TusquetsFigari, P,1965, “Educación y arte”, Biblioteca Artigas , MontevideO
Foucault, M 1989 “Vigilar y castigar” Bs. As. Ed. SXXI.
Freinet, E 1975 “Nacimiento de una pedagogía popular” Barcelona Ed. LaiaFreire, P 1990 “La naturaleza política de la educación” Ed. Paidos
Frigerio, G, 2005, “Educar ese acto político” Ed. Del Estante Bs. As.
Kamii, C 1982 “La autonomía como objetivo de la educación” Ed.Visor
Kójeve, A. ,2006, “La noción de autoridad”. Ed. Nueva Visión, Bs. As.
Kusch, R, 2007 “La América profunda” Ed. Bellido
Marcuse, Herbert, 1993, “El hombre unidimensional” Ed. Planeta
Martinis,P, 2006 “Pensar la escuela más allá del contexto” Ed. Psicolibros, Mdeo.
Meirieu, PH, 2001, “La opción de educar .Etica y pedagogía. Barcelona. Octaedro.
Morin, E. 1999, “Los siete saberes necesariospara la educación del futuro”, UNESCO.
O΅Donnell,G.,2001, “Acerca del Estado en América Latina Contemporánea. Diez tesis para discusión.
Puchet,E, “El saber sobre educción. Ensayos criticos. Ed....
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