bibliografia filosofia de la educación

BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

Unidad 1. Educación y disciplina

- Salazar Bondy, Augusto, Dominación y liberación. Escritos 1966-1974, Lima, UNMSM, 1995 (Capítulo “Carácter yproblema de la educación”, pp. 265-280).
- Foucault, Michel, Vigilar y castigar. Nacimiento de la prisión, Madrid, Siglo XXI, 2009 [1975] (Sección “Disciplina”, pp. 137-230).

Unidad 2. Educación ymercado

- Hayek, Friedrich, Los fundamentos de la libertad, Madrid, Unión Editorial, 1975 [1959] (Introducción, Capítulo I “Libertad y libertades”, Capítulo II “El poder creador de la sociedad libre”,pp.19-65; Capítulo XXIV “Instrucción pública e investigación científica”, pp. 492-513).
- Friedman, Milton, Capitalismo y libertad, Madrid, Rialp, 1966 [1962] (Capítulo VI “La función del Estado en laeducación”, pp. 115-142).
- Friedman, Milton y Rose, Libertad de elegir. Hacia un nuevo liberalismo económico, Barcelona, Grijalbo, 1980 [1979] (Capítulo 6 “¿Qué falla en nuestras escuelas?”, pp.211-264).

Unidad 3. Educación y emancipación
- Rancière, Jacques, El maestro ignorante. Cinco lecciones sobre la emancipación intelectual, Buenos Aires, Libros del Zorzal, 2007 [1987] (Prólogo,Capítulo I “Una aventura intelectual”, Capítulo II “La lección del ignorante”, Capítulo III “La razón de los iguales”, pp. 7-98).
- Freire, Paulo, Pedagogía del oprimido, Madrid, Siglo XXI, 2007 [1970](Primeras Palabras, Capítulo I y Capítulo II, pp. 25-93).

Unidad 4. Educación en Chile
- Millas, Jorge, Idea y defensa de la universidad, Santiago, Editorial del Pacífico/CPU, 1981(Prólogo, pp.9-12, Segunda Parte, pp. 81-154).
- Ruiz Schneider, Carlos, De la República al mercado. Ideas educacionales y política en Chile, Santiago, LOM, 2010 (Introducción, pp. 9-14, Capítulo IV “Educación,desarrollo y modernización”, Capítulo V “Educación y mercado o el baile de los que sobran” y Capítulo VI “Educación y transición a la democracia en Chile”, pp. 83-159).

Unidad 5. Educación,...