Bibliografia Freire

UBA Facultad de Psicología Licenciatura en Musicoterapia
Psicología del Ciclo Vital I - Código 296

Lic. Mirta Graciela Fregtman

¿Quién fue Paulo
Freire?
Biografía
Paulo Freire Nace en 1921,en Recife (Brasil).
Pedagogo brasileño. Estudia Derecho. Su mujer, Elza,
(profesora de primaria), influyó determinantemente en
la decisión de Paulo de dejar el derecho para dedicarse
a lapedagogía. Se dedica a alfabetizar a las personas
adultas, inventando su propio método de
alfabetización.
Es encarcelado y exiliado después del golpe de estado
de 1964. Fija su residencia en Chile, dondeencuentra
el marco ideal para seguir desarrollando su teoría y su
praxis. Fue nombrado experto de la UNESCO y
posteriormente pasa a ser profesor de la universidad
de Harvard. Fue asesor de variospaíses de África
recién liberados de la colonización europea,
colaborando en programas de educación de personas
adultas, especialmente en Angola y Guinea.
En 1980 regresa a Brasil donde pone sumayor empeño en la lucha por una escuela pública y
de calidad para todos, de 1989 a 1992 asume la Secretaría de Educación de la Prefectura de
Sao Paulo. A partir de 1992 da clases en la universidad deSao Paulo y cursos y conferencias
por todo el mundo. Muere en 1997.
Entre sus obras destacamos “La educación como práctica de libertad” y la “Pedagogía del
oprimido”. Freire pretende devolver lapalabra a aquellos que han sido condenados al silencio.
Su voz, que viene de Brasil y de Chile, es la de los campesinos americanos, los indios
marginados, aquellos que no conocen la escritura puestransmiten su cultura de forma oral.
Plantea que “la pedagogía dominante es la pedagogía de las clases dominantes”. Por ello la
educación libertadora es incompatible con una pedagogía que ha sidopráctica de dominación.
La práctica de libertad sólo encontrará expresión adecuada en una pedagogía en que el
oprimido tenga condiciones de descubrirse y conquistarse, reflexivamente, como sujeto de...