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Páginas: 2 (415 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2014

INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Tarea de las unidades I y II
 A- Investiga en internet
cuatro (4) definiciones de Educación y cuatro (4) de Pedagogía, citando los
autores de estasdefiniciones; luego construye una definición, tanto de
Educación como de Pedagogía, con tus propias palabras.
Definiciones de Educación
Aristóteles: la educación consiste en dirigir lossentimientos de placer y dolor ético.
Azevedo: la educación es un proceso de transmisión de las tradiciones o de la cultura de un grupo, de una generación a otra.
Rufino Blanco: educación es evoluciónracionamiento conducida, de las facultades especificas del hombre para su perfección y para la formación del carácter, preparándote para la vida individual y social, a fin de conseguir la mayor felicidadposible.
Comte: educación es la manera de aprender a vivir para otros por el hábito de hacer prevalecer la sociabilidad sobre la personalidad.
Definiciones de Pedagogía
Josset: pedagogía es laciencia rectora de la educación al servicio de los ideales humanos.
Guanipa (2008): es un conjunto de saber que se ocupan de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano.Fullat (1992): es quien la asume como ciencia de la educación, encargada del discurso educacional.
Ander-Egg (2004): se refiere a un conjunto de acciones que se llevan a cabo en el campo educativo,apoyadas en procedimientos y métodos que le dan sistematicidad al estudio de la problemática educativa existente en el ámbito de la enseñanza aprendizaje.
Definición Personal
Educación: es podertransmitir una serie de saberes y conocimientos instruidos en valores, para que se pueda expresar sentimientos, actitudes y acciones para un mejor conocimiento y desenvolvimiento en nuestro futuro.Pedagogía: es una rama de la educación que nos ensena diferentes tipos de ámbitos educativos.
B- Después de leer la unidad
didáctica I del libro base, elabora una síntesis de dos páginas de desarrollo...
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