Biblioteca digital upn

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DIVISION DE ESTUDIOS DE POSGRADO

DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECOLOGIA





MAESTRIA EN BIBLIOTECOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA INFORMACION









PROPUESTA DE BIBLIOTECA DIGITAL PARA LA BIBLIOTECA “GREGORIO TORRES QUINTERO” DE LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
TRABAJO FINAL





MAESTRO: JUANVOUTSSÁS
BIBLIOTECAS DIGITALES


ALUMNA: MARTHA LORENA IZQUIERDO DORANTES






JULIO DEL 2003



TABLA DE CONTENIDO

Pags.

INTRODUCCION 3

DEFINICION DE BIBLIOTECA DIGITAL 4

ANTECEDENTES
La Universidad Pedagógica Nacional 5
Biblioteca 5

SITUACION ACTUAL. DIAGNOSTICO
CIFRAS BASICAS 6-7



PAGINA WEB ACTUAL 8EQUIPO DE CÓMPUTO ACTUAL 8-10

ESTADISTICAS DEPARTAMENTALES 10-13

DIAGNOSTICO DE LA BIBLIOTECA –Situación actual 13-14
Colecciones actuales 14-18
Servicios actuales 18-22

ENFOQUE DE LOS USUARIOS 22-24

PROPUESTA DE BIBLIOTECA DIGITAL
PARA LA BIBLIOTECA GTQ DE LA UPN 25
ENFOQUE DE LAS COLECCIONES 25
ENFOQUE DE LOS SERVICIOS 25
COLECCIONESSUSCEPTIBLES DE
DIGITALIZARSE 26-27
SERVICIOS SUSCEPTIBLES DE DIGITALIZARSE 28-29
Otras propuestas a futuro en cuanto a colecciones 30-31
Otras propuestas importantes de servicios 31-32
Propuesta para la página web 32
Propuesta para la reposición del equipo de cómputo 32

CONCLUSIONES 33
BIBLIOGRAFIA 34
ANEXOS 35



INTRODUCCIÓN


El presentetrabajo final se ha llevado a cabo como parte de la evaluación del curso de Bibliotecas Digitales que forma parte de la Maestría en Bibliotecología y Estudios de la Información que se imparte en la Universidad Nacional Autónoma de México. Consiste en realizar una propuesta integral de digitalización de colecciones y servicios para una biblioteca determinada que en el caso de este trabajo será laBiblioteca Gregorio Torres Quintero (GTQ) de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).

Partiendo de que vivimos en una época de constantes cambios, globalización y transformaciones en todos los ámbitos y particularmente enfocándonos a las bibliotecas, en el desarrollo de nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC´s) que han afectado la forma de proporcionar los servicios, así como losformatos de las colecciones bibliotecarias que ya no son solo impresas sino electrónicas, es pertinente que los bibliotecólogos nos mantengamos actualizados y preparados para afrontar estos cambios que ya tenemos encima. Por tanto, se requiere de realizar un diagnóstico de la situación actual de nuestras bibliotecas para ver qué servicios y colecciones, basándonos en nuestras comunidades de usuariosy el conocimiento de sus necesidades informativas, son factibles de ser digitales y porqué, evaluando siempre la importancia de dichas colecciones y servicios, su uso y su crecimiento a futuro, entre otros factores que se involucran al tomar la decisión para digitalizar tal colección o servicio.

Es un hecho que no todos los servicios y colecciones se tienen que digitalizar o automatizar, yaque en cualquier proyecto de digitalización se involucran cuestiones relativas al derecho de autor, recursos tecnológicos, humanos y económicos, que por lo regular son escasos en nuestras bibliotecas, aunado a tomar en cuenta los criterios para digitalizar colecciones que pueden ser propios o apoyados en los de bibliotecas de prestigio que van a la vanguardia de esto, como la Library of Congress,Harvard, y en México por ejemplo el Tec de Monterrey que para efectos de este trabajo y para el caso de la Biblioteca GTQ se han tomado en cuenta, pero se han establecido criterios propios de digitalización, ya que previo a tomar este curso ya se había iniciado en algunas colecciones y servicios el proyecto de digitalización en la Biblioteca GTQ.

Se intenta dar un diagnóstico de la situación...