Biblioteca Virtual

Páginas: 9 (2210 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2011
CONSIGNA DE TRABAJO PRACTICO

Una meta final de la administración del conocimiento es acumular una base de conocimientos que sirvan para que todos los integrantes de una organización hagan mejor su trabajo. Forme grupos de 3 o 4 compañeros. Su tarea es realizar trabajos preliminares para la creacion de una base de conocimiento para su universidad. Piensen en lo que podrían aprender uno deotros, los miembros de esta organización ¿que tareas comunes realizarían para aprende unos de otros, cual es la mejor manera de hacerlas? ¿ que tareas exclusivas, de la que pudiera aprenderse algo harían los demás?. Después de analizar estos temas, redacte en un borrador de los principales campos de conocimientos de importantes para la organización. (Les hacemos 2 sugerencias que quizás sirvan paraarrancar: el uso de la tecnología en las aulas y el contacto con ex alumnos). En grupo, prepárense para presentar el borrador a la clase y para explicar sus decisiones.

BIBLIOTECA VIRTUAL
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Creamos una biblioteca virtual que tenga acceso a los alumnos egresados y profesores.
En ella va a permitir que se publiquen los capítulos necesarios para cada materia que va a tener la posibilidad elalumno de imprimirlo o poder utilizarlo en forma online.
Los apuntes que suban a la biblioteca virtual serán actualizados semanalmente.
Todo lo subido a la web será previamente consultado en reuniones grupales de docentes y los alumnos que están dentro la organización. La misma contiene un foro de discusión que va permitir intercambiar ideas y generar ideas de interés común.Departamentalización funcional

Esta Biblioteca utiliza el método de departamentalización funcional de manera que el agrupamiento de las tareas a realizar contribuyera a la consecución de los objetivos y metas de la organización.
En esta organización (y en cualquiera), debe proporcionar la estructura necesaria para poder cumplir con sus actividades. Serán distribuidas y estructuradas de la siguiente forma:Los apuntes y la bibliografía serán dadas por el profesor, luego de una revisión por parte del ayudante o jefe de cátedra para optimizar y/o mejorar la calidad la fuente de estudio.
El director es el que planea los objetivos, metas que tiene que alcanzar la organización, como por ejemplo, que la biblioteca funcione y tenga cada vez mas alumnos inscriptos.
El ayudante de cátedra, es el encargadode organizar, que libros se van a tratar, que bibliografía, subordina al profesor en el sentido de qué capítulos y unidades van a exponerse a la Web para los alumnos.
Los profesores tienen como objetivo que los alumnos tengan las unidades y capítulos correspondientes con los que se va a trabajar, así como también su explicación antes de que el alumno baje su material de la biblioteca.
Porúltimo, un grupo de alumnos son los que van a controlar, ver si surge alguna idea junto al profesor para la mejora de la biblioteca frente a los nuevas situaciones que se presenten. Un grupo estará a cargo de controlar, otro grupo a cargo del foro de discusión.

Descentralización

La biblioteca virtual es una organización descentralizada
La descentralización permite que las decisiones sean tomadaspor las unidades situadas en los niveles más bajos de la organización en este caso serian los alumnos quienes tienen el manejo de la web.
El ambiente es complejo e incierto, ya que para poder organizar nuestra biblioteca virtual contamos con la colaboración y el compromiso de los profesores y jefes de cátedras. Ellos serán los encargados de las actualizaciones de los capítulos a exponer en nuestrositio.

La cultura está abierta para permitir a los gerentes opinar sobre lo que sucede. Todos los que estamos a cargo de este proyecto estamos aptos para poder opinar como ejecutar las tareas a realizar, pero los que toman las decisiones del tiempo y la forma de cómo se llevara a cabo las acciones son los alumnos.

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