Biblioteca

Páginas: 6 (1287 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2011
“Bibliotecas”

Introducción
En este trabajo mi compañero y yo hablamos sobre la biblioteca de la facultad de odontología “Dr. Focion Febres Cordero” pues nos pareció que es importante conocer lo que tenemos a nuestra disposición y con lo que contamos para nuestro estudio de la salud bucal odontología. Para realizar el trabajo fuimos a la biblioteca y conversamos conpersonal de la biblioteca.
También buscamos información sobre una biblioteca virtual sobre como funciona entre otras cosas que profundizaremos en el trabajo.

Biblioteca:
 
 Lugar en donde se almacenan libros que por su organización facilita la búsqueda de una información. Este fácil acceso ha dado pie a que las bibliotecas se utilicen principalmente como un apoyo escolar, en donde loslibros de texto son los más frecuentados. Sin embargo es un espacio en donde los niños se acercan a los libros y tanto ellos como los jóvenes y los adultos aprenden a querer la lectura. De esta manera deja de ser sólo una colección de libros que puede ayudar a resolver un problema escolar y se convierte en una posibilidad de desarrollo.
 
 
Clasificación UNESCO
Bibliotecas Nacionales: Representanla cabecera del sistema de los estados. Están financiadas con fondos públicos y cumplen una doble finalidad: proporcionar material bibliográfico de investigación para cualquier disciplina, y conservar y difundir el patrimonio cultural de cada país.
Bibliotecas universitarias: Son las bibliotecas de las facultades, escuelas y demás unidades académicas de las universidades y centros de enseñanzasuperior. Están al servicio de sus estudiantes y tienen que apoyar los programas educativos y de investigación de las instituciones en que se encuentran integradas, de las que obtienen su financiación.
Otras bibliotecas importantes no especializadas: De carácter científico y erudito, ni universitarias ni nacionales.
Bibliotecas escolares: Estas complementan los programas de las instituciones alas que pertenecen, aunque también disponen de libros no académicos para fomentar el hábito de la lectura.
Bibliotecas especializadas: Las bibliotecas especializadas están diseñadas para responder a unas necesidades profesionales concretas. Por ello, suelen depender de empresas, sociedades, organizaciones e instituciones específicas, que proporcionan a sus empleados y clientes estos serviciosdurante su trabajo.


Bibliotecas públicas: Las bibliotecas públicas pretenden responder a la amplia gama de necesidades que pueden demandar sus usuarios. Además de obrasliterarias clásicas, sus fondos pueden estar integrados por textos que proporcionan información sobre servicios sociales, obras de referencia, discos, películas y libros recreativos.

Clasificación IFLA 
1.    División I: Bibliotecas generales de investigación
1.   Bibliotecas nacionales.
2.   Bibliotecas universitarias y otras bibliotecas generales de investigación.
3.   Bibliotecas yservicios de información para parlamentarios.
2.    División II: Bibliotecas especializadas
1.   Bibliotecas gubernamentales.
2.   Bibliotecas de Ciencias Sociales.
3.   Bibliotecas de Geografía y Mapas.
4.   Bibliotecas de Ciencia y Tecnología.
5.   Bibliotecas de Ciencias Biomédicas y de la Salud.
6.   Bibliotecas de Arte.
7.   Bibliotecas de Genealogía e Historia Local
3.   División III: Bibliotecas que atienden al gran público
1.   Bibliotecas públicas.
2.   Bibliotecas para discapacitados.
3.   Bibliotecas para niños y adolescentes.
4.   Bibliotecas escolares y centros de recursos.
5.   Bibliotecas para ciegos.
6.   Servicios bibliotecarios para poblaciones multiculturales.
7.   Bibliotecas metropolitanas.
8.   Bibliotecas móviles.

Biblioteca de...
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