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Algunas bibliografdias de biblioteca

La biblioteca escolar un derecho irrenunciable
(2000). Textos. [Versión electrónica]. Revista Textos 23
La biblioteca escolar un derecho irrenunciable
Palabras clave: Enseñanza, Biblioteca
OSORO, K. (coord.)
Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil
Madrid, 1998
334 páginas
En este volumen se recogen trabajos de diverso tipo enrelación con las bibliotecas escolares. Unos plantean cuestiones genéricas en relación con el concepto mismo de biblioteca escolar, sus funciones en relación con los procesos de enseñanza y aprendizaje o el perfil del bibliotecario.
En segundo lugar, se incluyen diversos capítulos referidos a tareas específicas realizadas en el contexto de la biblioteca de un centro educativo, proporcionando pautas ycriterios de intervención: la selección de fondos, la formación de usuarios, la colaboración con la biblioteca pública, la relación con las familias, etc.
Por último, se recogen experiencias concretas llevadas a cabo por profesores, bibliotecarios y documentalistas, dando muestra de la excelente tarea que se puede llevar a cabo cuando se tiene la voluntad de convertir las bibliotecas en lugarespara el aprendizaje, la investigación y el disfrute.
Por medio de estos trabajos, esta obra quiere llamar la atención sobre la actual situación de las bibliotecas escolares y apoyar decididamente una profunda transformación de las mismas en la que colaboren las administraciones, los editores, la inspección educativa, las familias y la escuela.

Bibliografía escrita
* A la educación por lasBibliotecas. BENITO, F. Educación y Biblioteca, Madrid 1999, nº 100 Págs. 15-16.
* Análisis para la RECONVERSIÓN de las Bibliotecas de la IES de Asturias en Centros de Recursos. DÍAZ GARCÍA, M. A. Oviedo: Centro de Profesores y Recursos D.L., 1998
* Asociaciones profesionales y Bibliotecas escolares. ÁLVAREZ, M. Educación y Biblioteca, Madrid 1999, nº 100 Págs. 44-47.
* Asociaciónpor las Bibliotecas escolares y la lectura. AMEJEIRAS, C. Educación y Biblioteca. Madrid , nº 99, Pág. 13.
* Biblioteca en la escuela. DÍAZ PLAJA, A. Barcelona: Canalejas, 1973.
* Bibliotecas escolares. Experiencia piloto en Zamora. BENITO, F en: C.L.I.J. Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil, Barcelona, 1996, nº 83, Págs. 61-65.
* Bibliotecas escolares, ¿para qué?. BARÓ, M.;MAÑA, T. Y VELOSILLO, I . Madrid: Anaya, 2001.
* Bibliotecas públicas y Bibliotecas escolares: Una colaboración imprescindible. SALABERRIA, R. Madrid: M.E.C., 1997.
* Cómo organizar la Biblioteca en la escuela. DÍAZ PLAJA, A. Madrid: Escuela Española, 1981.
* Desde la Biblioteca escolar: el cine y los libros. CORONAS, M. Educación y Biblioteca, Madrid 1997, nº 82.
* De utopías yrealidades. La educación y las bibliotecas escolares. FUNDACIÓN TOMILLO. Educación y Biblioteca, Madrid 2000, nº 113, Págs. 21-25.
* Diez años con libros entre las manos. CORONAS, M Educación y Biblioteca, Madrid 1998, nº 94, Págs. 14-17.
* Educar en la sociedad de la información: Bibliotecas escolares. DÍAZ PLAJA, A. C.L.I.J. Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil, Barcelona 1996,nº 79, Págs. 32-36.
* Guía práctica de la Biblioteca escolar. JORDI, C. Madrid: Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 1998.
* Guía práctica para Bibliotecas infantiles y escolares. VENTURA, N. Barcelona: Laia, 1985.
* II Jornadas sobre Bibliotecas escolares. AMEJEIRAS, C. Educación y Biblioteca, Madrid 1996, nº 68, Págs. 14-16.
* Juego y didáctica en Internet. El papel de laBiblioteca escolar e infantil. MARCOS, Mº Carmen. Educación y Biblioteca, Madrid 2001, nº 124, Págs. 18-21.
* La Biblioteca de Centro y la Biblioteca de aula. MARZAL, M. A. Madrid: Castalia y Ministerio de Educación y Ciencia, 1991.
* La Biblioteca escolar en el contexto de la Reforma educativa: documento marco. Madrid: Ministerio de Educación y Ciencia, D.L., 1995
* La Biblioteca...