Bibliotecas Dgitales

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FECHA DE ENTREGA: 25/08/2012

Índice.

1.- Presentación pág.…….1

2.-Herramientas tecnológicas de la educaciónpág.…2 - 4

3.- conclusión y bibliografías pág.….5

Presentación.

Con este trabajo se pretende hacer una descripción de las herramientas técnicas parala educación vigentes que reglamentan la composición de y presentación de trabajos escritos académicos.
En este contexto, es indudable contribuyen efectivamente a preparar a los estudiantes desde laprimaria, para que puedan insertarse activamente al mundo altamente programado que los espera. Pero va más allá promueve el desarrollo de algunas habilidades y capacidades intelectuales de ordensuperior que, por ejemplo, la programación de computadores posibilita no solo activar una amplia variedad de estilos de aprendizaje sino desarrollar pensamiento algorítmico. Además, compromete a losestudiantes en considerar varios aspectos importantes para solucionar problemas: decidir sobre la naturaleza del problema, seleccionar una representación que ayude a resolverlo y, monitorear sus propiospensamientos (metacognición) y estrategias de solución utilizadas. Incluso, compromete a los jóvenes en la búsqueda de soluciones innovadoras a problemas inesperados; no se trata solamente de aprender asolucionar problemas de manera predefinida, sino estar preparado para generar nuevas soluciones a medida que se presentan los problemas.

HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA LA EDUCACION.
La apariciónde lo que en su momento se llamaron“ Nuevas Tecnologías” en las ultimas décadas del siglo XX ha sido la causa de la llamada “Revolución Digital”, revolución que, a diferencia de otras anteriores, haconseguido que los cambios y las transformaciones derivados de lo que hoy se llaman “Tecnologías de la Información y las Comunicaciones” (TIC), se hayan producido muy rápidamente en todos los ámbitos...