Bibliotecas Virtuales En El Ceti
Páginas: 22 (5372 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2012
Proyecto Ecológico: Libros Virtuales
Ingeniería Mecatrónica
Medio Ambiente y Desarrollo sustentable
Mónica Janet Taboada Domínguez
Centro de Enseñanza Técnica Industrial
Plantel: CETI Colomos
Turno: Vespertino
JUAN PABLO GARCIA
GERARDO HUALLPA
RUTH GORETI GONZALEZ
EMMANUEL PEÑA
EDGAR ALEJANDRO GOMEZ
Fecha: 14 de junio de 2012
BIBLIOTECA VIRTUALES
INTRODUCCIÓN
Cada añoaumenta el índice de impacto ambiental a consecuencia del uso excesivo de los recursos naturales por parte del ser humano, sin pensar en las consecuencias que esto conlleva.
La producción de libros, desde su obtención de materia prima hasta verlo en las librerías o bibliotecas, ocupa mucho gasto de recursos, tanto naturales como económicos, y una de las soluciones que se han implementado aesto en los últimos tiempos es la producción de libros virtuales.
¿Entonces porque no implementar este tipo de material virtual en nuestra institución?
La cantidad de libros que se compran para su uso escolar, simplemente en esta institución, es bastante grande y se desconoce el uso que le dan después de cursar el programa en el que fue utilizado como apoyo.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Eldesperdicio de recursos materiales, en nuestros días se ha vuelto un problema de alcance mundial, que nos ha afectado a todos por igual y de maneras tanto directas como indirectas, por ejemplo: el calentamiento global.
Al no tener una buena administración para disminuir el impacto por la explotación de los recursos naturales, se obtiene un desperdicio significativo que seguirá avanzando demanera progresiva hasta alcanzar un nivel en donde no se pueda hacer algo reversible.
El mal uso de los recursos naturales, e ignorancia de las consecuencias que los actos desmedidos sobre éstos, ha ocasionado una serie de eventos desafortunados, los que continuaran agravándose hasta que no acabemos el problema de raíz, una de las soluciones mas efectivas es promover una buena educaciónecológica desde las primeras etapas de la educación, incluyendo el aprendizaje en el hogar, tanto en el aspecto económico y administrativo, como en los aspectos personales, haciendo hincapié reflexionar y promoviendo una conciencia de que todos debemos apoyar en el uso total de todos los recursos adecuadamente,
Desde el punto de la institución educativa a la que acudimos, podemos apreciar el mal uso derecursos materiales, semestre con semestre los alumnos e incluso los maestros compran los libros necesarios para la materia que se impartirá, lo que provoca un mayor consumo de materias primas, y afecta directamente al medio ambiente. Además de que no siempre se cuenta con los recursos económicos para adquirirlos, causando así, un desperdicio de material y dinero.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERALAhorrar recursos naturales utilizados en la elaboración de libros y de recursos económicos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Poner a disposición los libros en línea que se usan semestre con semestre de todas las materias impartidas en la institución.
* Fomentar el uso de los libros virtuales.
* Aprovechar la plataforma escolar para la consulta de dichos libros.
PREGUNTAS DEINVESTIGACIÓN
¿De que manera beneficiaria estos recursos al medio ambiente?
¿Qué se necesita hacer para tener a la disposición de los alumnos estos libros?
¿Cómo será la metodología para subir los libros en línea?
JUSTIFICACIÓN
La manera en la que desperdiciamos brutalmente los recursos que se nos brindan está ocasionando que éstos se agoten poco a poco y que, desgraciadamente, no exista laposibilidad de recuperarlos.
Anualmente se talan 3’006,665 hectáreas de bosque solo para producir papel de archivos, es decir, cuadernos, libros, etc., con el proyecto buscamos combatir esa tala insaciable de arboles poniendo de nuestra parte.
ALCANCE
Se podrán introducir a la “biblioteca virtual” aquellos ejemplares de la biblioteca que no tengan daños físicos mayores y puedan ser...
Ingeniería Mecatrónica
Medio Ambiente y Desarrollo sustentable
Mónica Janet Taboada Domínguez
Centro de Enseñanza Técnica Industrial
Plantel: CETI Colomos
Turno: Vespertino
JUAN PABLO GARCIA
GERARDO HUALLPA
RUTH GORETI GONZALEZ
EMMANUEL PEÑA
EDGAR ALEJANDRO GOMEZ
Fecha: 14 de junio de 2012
BIBLIOTECA VIRTUALES
INTRODUCCIÓN
Cada añoaumenta el índice de impacto ambiental a consecuencia del uso excesivo de los recursos naturales por parte del ser humano, sin pensar en las consecuencias que esto conlleva.
La producción de libros, desde su obtención de materia prima hasta verlo en las librerías o bibliotecas, ocupa mucho gasto de recursos, tanto naturales como económicos, y una de las soluciones que se han implementado aesto en los últimos tiempos es la producción de libros virtuales.
¿Entonces porque no implementar este tipo de material virtual en nuestra institución?
La cantidad de libros que se compran para su uso escolar, simplemente en esta institución, es bastante grande y se desconoce el uso que le dan después de cursar el programa en el que fue utilizado como apoyo.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Eldesperdicio de recursos materiales, en nuestros días se ha vuelto un problema de alcance mundial, que nos ha afectado a todos por igual y de maneras tanto directas como indirectas, por ejemplo: el calentamiento global.
Al no tener una buena administración para disminuir el impacto por la explotación de los recursos naturales, se obtiene un desperdicio significativo que seguirá avanzando demanera progresiva hasta alcanzar un nivel en donde no se pueda hacer algo reversible.
El mal uso de los recursos naturales, e ignorancia de las consecuencias que los actos desmedidos sobre éstos, ha ocasionado una serie de eventos desafortunados, los que continuaran agravándose hasta que no acabemos el problema de raíz, una de las soluciones mas efectivas es promover una buena educaciónecológica desde las primeras etapas de la educación, incluyendo el aprendizaje en el hogar, tanto en el aspecto económico y administrativo, como en los aspectos personales, haciendo hincapié reflexionar y promoviendo una conciencia de que todos debemos apoyar en el uso total de todos los recursos adecuadamente,
Desde el punto de la institución educativa a la que acudimos, podemos apreciar el mal uso derecursos materiales, semestre con semestre los alumnos e incluso los maestros compran los libros necesarios para la materia que se impartirá, lo que provoca un mayor consumo de materias primas, y afecta directamente al medio ambiente. Además de que no siempre se cuenta con los recursos económicos para adquirirlos, causando así, un desperdicio de material y dinero.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERALAhorrar recursos naturales utilizados en la elaboración de libros y de recursos económicos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Poner a disposición los libros en línea que se usan semestre con semestre de todas las materias impartidas en la institución.
* Fomentar el uso de los libros virtuales.
* Aprovechar la plataforma escolar para la consulta de dichos libros.
PREGUNTAS DEINVESTIGACIÓN
¿De que manera beneficiaria estos recursos al medio ambiente?
¿Qué se necesita hacer para tener a la disposición de los alumnos estos libros?
¿Cómo será la metodología para subir los libros en línea?
JUSTIFICACIÓN
La manera en la que desperdiciamos brutalmente los recursos que se nos brindan está ocasionando que éstos se agoten poco a poco y que, desgraciadamente, no exista laposibilidad de recuperarlos.
Anualmente se talan 3’006,665 hectáreas de bosque solo para producir papel de archivos, es decir, cuadernos, libros, etc., con el proyecto buscamos combatir esa tala insaciable de arboles poniendo de nuestra parte.
ALCANCE
Se podrán introducir a la “biblioteca virtual” aquellos ejemplares de la biblioteca que no tengan daños físicos mayores y puedan ser...
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