Bicentenario De La Idependencia Del Ecuador

UNIDAD EDUCATIVA MARÍA AUXILIADORA

PROYECTO DE TESIS

TEMA:
BICENTENARIO DE LA IDEPENDENCIA DEL ECUADOR

POR:
MARÍA DIOSELINA PÁRRAGA ZAMBRANO

PROFESOR:
LCDO. RICHARD CHANCAY

MANTA MANABÍ ECUADOR

AÑO LECTIVO:
2009-2010











Dedicatoria

Después de haber pasado por muchas circunstancias, formada por las mezclas de emociones, dedico este presente trabajo aDios y mis padres, por la ayuda y el apoyo incalculable, que me han brindado para llevar a cabo este presente propósito.

Este apoyo investigativo, va dedicado también a las personas que tienen interés y dudas sobre el tema; que esta investigación les sirva para aclarar sus dudas, dándome estas la inspiración para crear este trabajo.













Agradecimiento

Despuésexperimentar la fuerza de voluntad, la persistencia y dedicación para alcanzar esta meta, expreso unas sinceras gracias ante, todo, a Dios, por encaminarme a la demostración de este tema.

A mis padres, por ser aquellos ángeles que me han brindado la ayuda necesaria para lograr mi objetivo.

El más cordial agradecimiento a las personas entrevistas y a aquellas que fueron la fuente de conocimientos yánimo para salir a delante.










Resumen Ejecutivo

El Bicentenario tiene una gran importancia en la sociedad actual, ya que nos demuestra las verdaderas raíces de los Ecuatorianos/as y nos da a conocer lo que sucedió en nuestro entorno hace mucho tiempo atrás; batallas, enfrentamientos, estratagemas, y un sin número de acontecimientos, los cuales marcaron puntos no solo en lahistoria de América, sino también del mundo.

El Objetivo de esta Tesis recae principalmente en dar a conocer de manera específica la historia de nuestro país, vivencias, sucesos, documentación y la manera en que inciden todos estos acontecimientos en los jóvenes de nuestra ciudad, esperando así dar el debido conocimiento a la sociedad que muchas veces desconoce lo que realmente nos hace serEcuatorianos/as.































Introducción

A lo largo de la vida las personas hemos estudiado las raíces de nuestra nacionalidad, ahora es tiempo de recordar todo aquello y vivirlo con patriotismo; como lo abrían querido nuestros próceres.

El Bicentenario es una manera de vivir la democracia independista de América, que nos hace libres detoda opresión y nos une como patria, para surgir en un futuro próximo.

Esta época, es también un ejemplo para continuar con los ideales independistas, esos ideales que hoy nos hacen vivir en libertad.










Planteamiento del Problema:
¿De qué manera incide l Bicentenario en el desarrollo cultural de los jóvenes de Manta?
Delimitación del TemaImportancia y Justificación

El Bicentenario constituye a la Independencia del Ecuador, esa revolución, sangrientamente aplastada en Quito, recobrará un vuelo definitivo con la Independencia de Guayaquil. Pues se trata de un proceso independista que irá prendiendo en casi todas las colonias americanas durante la segunda década del siglo XIX.

Esta investigación ayudará a conocer cuáles sonlos intereses que tienen los jóvenes de nuestra ciudad por la cultura de nuestro país, para de esta forma orientar y fomentar el desarrollo cívico-cultural en la sociedad del mañana.












Objetivos

• Mostrar de manera consiente el conocimiento histórico que tienen los jóvenes de Manta.

• Promover la importancia de la Historia Ecuatoriana a los jóvenes.


• Mostrar lariqueza histórica del Ecuador.

• Incentivar a los jóvenes a vivir la cultura del país.































Marco Teórico
EL BICENTENARIO:
Vivimos bajo el sistema decimal.
Vivimos, morimos y recordamos un mundo marcado por los números redondos y como este año se cumplen 200 años de la lucha por la independencia que arrancó con los movimientos de...