Bicentenario paraguay
Identificación
Institución: Centro Educativo “María Auxiliadora”- Asunción.
Directora: Sor Nélida Stodutti.
Coordinadora Pedagógica: Lic. Blanca Chávez Gracia.
Profesora: Rita Martínez Chirife.
Ciclo: Segundo Ciclo de la E.E.B.
Grados: Cuarto, Quinto y Sexto
Nombre del Proyecto: “Hacia el Bicentenario de la IndependenciaNacional”
Duración: 4 meses
I. Fundamentación:
Nos encontramos próximos a celebrar un acontecimiento que nos llena de satisfacción y de orgullo, como paraguayos y paraguayas, identificados plenamente con esta tierra guaraní: El Bicentenario de la Independencia Nacional, los doscientos años de gloriosa y rica historia de nuestro país.
Este gran evento para el cual nos preparamos, no debeser solamente un momento para recordar fechas y personajes, sino que debe ser un agente de cambio en nuestra sociedad, que permita a los niños y jóvenes refundar nuestra nación y revitalizar las ideas de libertad, dignidad y autonomía por la cual han luchado y derramado su sangre los grandes héroes de nuestra historia.
Reflexionando sobre esto, considero oportuno presentar el proyecto “Hacia elBicentenario de la Independencia Nacional”, como una herramienta que ayudará a los niños y niñas del segundo ciclo EEB a interiorizarse sobre este acontecimiento de gran envergadura que celebraremos en el 2011.
Es una propuesta sumamente interesante para trabajar áreas como por ejemplo, Ciencias Sociales y Educación Artística.
II. Localización:
El Proyecto se ejecutará en el local delCentro Educativo “María Auxiliadora” de la Ciudad de Asunción, ubicada sobre las calles Luis Alberto de Herrera y Tacuarí., con los niños y niñas del Segundo Ciclo Turno mañana y tarde
III. Objetivos Generales:
1. Reconocer la riqueza cultural de nuestra historia nacional.
2. Reconocer la importancia de la celebración del Bicentenario de la Independencia Nacional, como forma demantener y revalorizar la cultura de nuestro país.
3. Despertar el interés y el gusto hacia la lectura y la investigación.
4. Lograr la participación activa de todos los niños y niñas en el Proyecto.
5. Demostrar originalidad y creatividad en la realización de los trabajos durante el Proyecto.
IV. Objetivos Específicos:
* Conocer la biografía de los principales héroes de nuestrapatria.
* Conocer los lugares históricos de Asunción.
* Apreciar la riqueza cultural de los museos de la ciudad de Asunción.
* Investigar el contexto socio-histórico de las grandes guerras que tuvo nuestro país.
* Emitir un juicio crítico sobre guerras y revoluciones que tuvo el país.
* Elaborar fichas y resúmenes sobre los datos históricos.
* Realizar actividadesplásticas relacionadas al tema.
V. Actividades
A. Iniciales:
* Diagnóstico en el grado sobre los conocimientos previos de los niños y niñas, a través de encuesta verbal.
* Sugerencia sobre la realización del Proyecto a los niños y niñas.
* Organización de actividades para iniciar el Proyecto.
B. De Planeamiento:
* Elaboración del Proyecto
* Presentaciónescrita del Proyecto.
* Aceptación del Proyecto.
* Preparación de materiales informativos y didácticos a utilizar durante los trabajos.
* Normas de trabajo:
* Demuestro interés, responsabilidad y creatividad en la realización de las tareas asignadas.
* Respeto a los compañeros y compañeras durante la realización de los trabajos.
* Utilizo adecuadamente los textos y otrosmateriales de trabajo.
* Cuido y respeto los materiales propios y ajenos.
* Demuestro espíritu de cooperación y servicio durante los trabajos.
C . De Ejecución
El proyecto se ejecutará en cuatro fases:
a- Fase 1: Será una etapa de información y de estudio teórico de los diferentes aspectos y acontecimientos históricos vividos a lo largo de los 200 años de Independencia del Paraguay....
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