Bicentenario

Páginas: 3 (614 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2011
Proyecto

“200 velitas para la patria”

Identificación:
Institución: Escuela Básica Nº 4895 “Mater Dei”
Directora: Margarita Mongelos de Buffa.
Tema: Comidas de la época y/o tradicionalesBeneficiarios: Alumnos/as del 5º y 6º grado y la comunidad educativa.
Responsables: Prof. Beatriz Toranzos y Gloria Castro
Duración: Un mes

Fundamentación:
El bicentenario nos convoca a trabajara partir de la memoria colectiva, relacionada con los valores, costumbres, normas y festejos con la comunidad de pertenencia, incluido todo lo concerniente a nuestra identidad como patriaindependiente. Nuestra historia quedaría a la categoría de anécdotas si no la mostráramos a los niños como un proceso que tuvo un momento de inicio, al mismo tiempo que posee una continuidad.

Estrategiametodológica:
Se trabajará desde las artes (plástica, expresión corporal) con el manejo de diferentes materiales y la investigación sobre el tema tratado y enfatizando el origen de las comidas de laépoca.

Objetivos:
Que el niño logre:
- Iniciarse en el reconocimiento y valoración de la historia de nuestra patria.
- Utilizar técnicas y recursos básicos de representación y expresión plástica paraaumentar sus posibilidades comunicativas.
- Identificar a la bandera roja, blanca y azul como símbolo patrio.
- Reconocer los colores de nuestra bandera como los colores de la patria.
- Participaren actos escolares.
- Conocer acerca de las comidas de la época.

Contenidos Actitudinales:
Valoración y respeto por los símbolos patrios.
Valoración de un vocabulario preciso que permita unacomunicación correcta.
Placer por la tarea realizada.

Contenidos Procedimentales:
Exploración de ideas previas.
Uso de guías de observación sencillas
Uso de técnicas sencillas para el registro, laorganización y la comunicación de la información.
Intercambio grupal de ideas.
Organización de los equipos para la tarea de selección y ejecución.
Explicación de ideas con palabras propias y...
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