-Bicentenario
Páginas: 3 (746 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2010
EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE COLOMBIA
EL BICENTENARIO:
Desde hace varios años la Academia por medio
De sus directivas ha tratado de interesar al Gobierno Nacional en la integración
De unagran comisión preparatoria del Bicentenario del Grito de Independencia
y en la presentación al Congreso de la República de un proyecto
De Ley que sirva de fundamento para la realización de obras querelieven
Este acontecimiento. Pero nada se ha logrado.
El mismo centenario de fundación de la Academia pasó para los Gobierno
Nacional, Departamental y Distrital totalmente inadvertido.
En laactualidad los medios de comunicación no prestan atención a las
Celebraciones patrias, esto porque desconocen la historia de Colombia. No
Pasa un día sin que demuestren su ignorancia en tema tan primordial.Desde el año de 1976 no se volvió a incluir en los programas de estudios
Escolares la asignatura de Historia Patria de Colombia.
Un ruso y un polaco, Michael Sivenko y N. Estachusky, enviados por laUNESCO en 1976, pasaron dos años incrustados en el Ministerio de Educación
y borraron en el “plan curricular”, las clases de Historia Patria.
La Academia, tan pronto constató este hecho, ha reclamado atodos los
Gobiernos la inclusión de la enseñanza de la Historia Patria en todos los
Programas de estudio y le ha solicitado al Congreso Nacional hacer obligatoria
La medida, por medio de una Ley, peronada se ha conseguido hasta
Ahora.
Las promociones colombianas que han padecido este desacato, por ignorancia
y desconocimiento, han perdido nada menos que la identidad nacional.
No saben ni sientenla patria, porque no se les ha enseñado de dónde
venimos, cómo se formó la República y qué es Colombia.
En los debates de este Bicentenario no faltará la remembranza a la generación de libertadores ypróceres que protagonizaron la gesta de la Independencia. Si algo se desprende de esa oleada de sublevaciones es la voluntad integradora de Bolívar, O' Higgins, San Martín y Sucre, que marcharon con...
EL BICENTENARIO:
Desde hace varios años la Academia por medio
De sus directivas ha tratado de interesar al Gobierno Nacional en la integración
De unagran comisión preparatoria del Bicentenario del Grito de Independencia
y en la presentación al Congreso de la República de un proyecto
De Ley que sirva de fundamento para la realización de obras querelieven
Este acontecimiento. Pero nada se ha logrado.
El mismo centenario de fundación de la Academia pasó para los Gobierno
Nacional, Departamental y Distrital totalmente inadvertido.
En laactualidad los medios de comunicación no prestan atención a las
Celebraciones patrias, esto porque desconocen la historia de Colombia. No
Pasa un día sin que demuestren su ignorancia en tema tan primordial.Desde el año de 1976 no se volvió a incluir en los programas de estudios
Escolares la asignatura de Historia Patria de Colombia.
Un ruso y un polaco, Michael Sivenko y N. Estachusky, enviados por laUNESCO en 1976, pasaron dos años incrustados en el Ministerio de Educación
y borraron en el “plan curricular”, las clases de Historia Patria.
La Academia, tan pronto constató este hecho, ha reclamado atodos los
Gobiernos la inclusión de la enseñanza de la Historia Patria en todos los
Programas de estudio y le ha solicitado al Congreso Nacional hacer obligatoria
La medida, por medio de una Ley, peronada se ha conseguido hasta
Ahora.
Las promociones colombianas que han padecido este desacato, por ignorancia
y desconocimiento, han perdido nada menos que la identidad nacional.
No saben ni sientenla patria, porque no se les ha enseñado de dónde
venimos, cómo se formó la República y qué es Colombia.
En los debates de este Bicentenario no faltará la remembranza a la generación de libertadores ypróceres que protagonizaron la gesta de la Independencia. Si algo se desprende de esa oleada de sublevaciones es la voluntad integradora de Bolívar, O' Higgins, San Martín y Sucre, que marcharon con...
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