Bicentenario

Páginas: 2 (470 palabras) Publicado: 14 de mayo de 2010
MARIA TERESA SERAFINI
María Teresa Serafini es doctora en Psicolingüística y ha llevado a cabo investigaciones sobre la didáctica de la escritura y el uso de ordenadores en la escuela, siendoigualmente autora de Cómo se estudia y Cómo se escribe, ambos también publicados por Paidós en esta misma colección
GARCIA-CAELRO, IGNASI
Presenta un conjunto de técnicas y recursos con el fin defacilitar el desarrollo de la expresión oral, de forma sistemática y organizada, mediante una dinámica de clase que motive la participación activa de todos los alumnos en las diversas situaciones en que seproduce el acto comunicativo. Las técnicas de expresión que se presentan: lectura expresiva, descripción, narración, diálogo, monólogo, se introducen de forma progresiva, de modo que se inicie suconocimiento a través de propuestas de trabajo sencillas
ADLER, MORTIMER
Mortimer Jerome Adler (28 de diciembre, 1902, Nueva York - 28 de junio, 2001, San Mateo, California) fue un editor, educador yfilósofo estadounidense.
Obtuvo un doctorado de filosofía en la Universidad de Columbia (1928) e impartió jurisprudencia desde 1930 en la Universidad de Chicago, donde junto a Robert M. Hutchins promovióla idea de la educación liberal mediante el debate habitual de los Great Books. Juntos editaron Great Books of the Western World de 54 tomos en 1952; para la Encyclopedia Britannica, Inc.

MC ENTEEDE MADERO, EILEEN
Este autor explica en el texto la “La Comunicación Oral” lo relativo a:
Contenido: 1. Funciones de la comunicación humana. 2. Proceso de la comunicación humana. 3. Naturaleza dela comunicación humana. 4. Comunicación intrapersonal. 5. Comunicación no verbal. 6. El mensaje verbal: la magia de las palabras. 7. La comunicación en público: planeación y redacción del discurso. 8.La comunicación en público: tipos de discursos y 9. Usos frecuentes de la comunicación oral.

DESARROLLO DE LOS ADOLESCENTESII CRECIMIENTO Y SEXUALIDAD
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