Bicentenario

Proyecto del Bicentenario
Fundamentacion
Este año celebramos el Bicentenario de la formación del primer gobierno criollo y de la proclama de un proyecto emancipatorio. Los invitamos a participarde esta nueva propuesta.
La Revolución de Mayo es un tema central en la tradición escolar: como contenido a enseñar y como articulador de representaciones en torno a la idea de nación, cuyaconstrucción ha sido uno de los objetivos de la escuela desde sus inicios.
Este año celebramos el Bicentenario de la formación del primer gobierno criollo y de la proclama de un proyecto emancipatorio.Pero la celebración del Bicentenario no solo está en la agenda nacional sino también en la de los gobiernos provinciales y en la de otros países de América Latina. Por eso, reflexionar sobre lassemejanzas y diferencias entre estas celebraciones ofrece una nueva perspectiva para revisar nuestros conocimientos del pasado, reflexionar sobre el presente y animarnos a proyectar un futuro como paíslatinoamericano.
Los cursos “Construyendo Bicentenarios” están orientados a profundizar y actualizar conocimientos de las ciencias sociales, en especial de la historia y de la geografía, y a revisar laenseñanza de estas disciplinas escolares a partir de la reflexión, el trabajo cooperativo y la integración pedagógica de las nuevas tecnologías.
Objetivos generales
* Reflexionar sobre elBicentenario y los desafíos que plantea a la luz de los diversos procesos que atraviesan la historia de nuestro país.
* Analizar el proceso revolucionario a partir de los conceptos fundamentales deindependencia y revolución. Comprender los cambios en la estructura socio-política y económica que se produjeron a partir de 1811 y que moldearon la historia Paraguaya hasta el presente.
*Comprender el proceso que culminó con la organización del Estado nacional.
* Trabajar en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje para actualizar conocimientos disciplinares y de la enseñanza de la...